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UNIVERSITE DE DROIT, D'ECONOMIE ET DES SCIENCES D'AIX MARSEILLE UNIVERSITE PAUL CEZANNE CENTRE D’ETUDES ET DE RECHERCHE SUR LES ORGANISATIONS ET LA GESTION EFFICACITE DU SPONSORING SPORTIF : AUDIENCE DIRECTE VERSUS AUDIENCE INDIRECTE LE CAS DU TOURNOI OPEN 13 MARSEILLE Wyssal ABBASSI* Jean-Louis CHANDON** W.P. n° 756 Mars 2006 *Etudiante en Doctorat de Sciences de Gestion, ATER IUT Avignon, rattachée au CEROG-IAE d’Aix-en-Provence, Clos Guiot, Puyricard, CS 30063, 13089 Aix-en-Provence

Prolib est un projet initiateur à l étudiant des notions d’entreprenariat ou d’associatif et lui permettant de passer du théorique a la pratique. En ce qui me concerne j’étais amené à travailler au sein d’un groupe composé de cinq personnes. On s’est orienté vers l’idée d’organiser un événement footballistique virtuel qui rassemble les fans de jeu vidéo. Le concept est de rehausser l’engouement autour du sport roi par le lancement d’une nouvelle forme de compétition qui touchera

I.P.A.G. 10 placette Lafleur - B.P. 2716 80027 Amiens Cedex 1  : 03/22/82/71/31  : 03/22/82/68/40 - Directeur de l’IPAG : Abderrahim LAMCHICHI - Suivi Administratif : Nedjma RAHOU Mel : nedjma.rahou@u-picardie.fr DOSSIER DE PRE-INSCRIPTION Année Universitaire 2010/2011 LICENCE 3ème année d’Administration Publique DATE LIMITE DE DEPOT LE 1 septembre 2010 NOM : __________________________________________ Nom marital : ___________________________________ Prénoms : _________________________________________

Poursuivre ses études en école de commerce après un DUT… Concours Passerelle 1 Il permet d’intégrer les écoles : Ecole de management de Normandie, L’ESC Clermont-Ferrand, l’ESC Amiens Picardie, l’ESC Lille, l’ESC Bretagne-Brest, l’ESC Chambéry, l’ESC Dijon, l’ESC Grenoble, l’ESC La Rochelle, l’ESC Montpellier, l’ESC Pau, l’ESC Rennes, School of business, l’ESC Saint-Etienne, l’ESC Troyes, l’Ecole de management de Strasbourg et le CERAM Sophia Antipolis. Le concours Passerelle ESC comprend

Madame, Monsieur Etant actuellement en fin de Terminale S européenne, je souhaite poursuivre mes études dans votre établissement afin d’obtenir un DUT Gestion des Entreprises et des Administrations en formation initiale. En effet, en permettant d’acquérir des connaissances solides dans des matières aussi diverses que complémentaires, comme la gestion, l’économie, ou encore le droit (favorisant l’entrée dans le monde du travail), mais également des langues (atout majeur à la mobilité et pour lesquelles

attrapé midsentense par la lentille de l'appareil photo(de la caméra). Académiquement c'était bien supérieur à l'école qu'il avait suivie(servie), son père lui a dit, mentionnant le pourcentage des diplômés de Langford qui ont continué aux collèges(universités) d'Ivy League(d'Universités prestigieuses de la côte Est des États-Unis). Amit réalisé, comme son père a parlé, que la position à Delhi avait été acceptée, leur maison dans Winchester déjà levé à vendre. De Langford, pendant le Noël et après

coucou c'est moizQFeÀ l'origine de la dissertation se trouve la disputatio médiévale (débat rhétorique oral sur les auteurs). La dissertation en latin n'apparaît qu'au XVIIe siècle. Elle remplace dans les universités l'ancienne disputatio, ou discussion orale des thèses. La dissertation littéraire française remplace le discours comme exercice scolaire à partir de 1885, où une réforme de l'enseignement supprime l'enseignement de la rhétorique (réforme de Gustave Lanson). La dissertation philosophique

Yves Schemeil ◄ Parcours1964-1968 Formation en économie et en sociologie (Beyrouth puis Grenoble) 1969 DEA Science politique (IEP et Faculté de Droit de Grenoble)1969-1971 Troisième cycle de la FNSP à Paris 1973-1975 Chargé de cours dans trois universités libanaises1976 Docteur d'Etat en science politique, Grenoble (dir. Jean Leca)1975-1977 Chercheur à la FNSP 1977-1989 Professeur à l'IEPG 1989-1997 Professeur à l'lEP d'Aix-en-Provence et directeur de sa formation doctorale.Professeur agrégé de science

[pic] | UNIVERSITE DE LA ROCHELLE Département Génie Civil | | PROJET ACOUSTIQUE IUP GC2 TP4 ASSANI Rachidi CHAPEL Alexandre Promotion 2001 - 2002 INTRODUCTION Le but de projet est d’assurer le confort acoustique pour les occupants d’une salle 018. Pour cela nous allons vérifier tous les principaux critères facteurs d’inconforts pour les occupants notamment : - le temps de réverbération - la clarté - d’intelligibilité Nous allons également étudier les facteurs

CONNAISSANCE DU SYSTEME EDUCATIF Lors du séminaire que nous avons eu sur la Connaissance des systèmes éducatifs, nous nous sommes plus particulièrement penchés sur les systèmes éducatifs américains et anglo-saxons et nous nous sommes rendus compte qu’ils étaient bien différents du système éducatif français et à bien des niveaux. Par conséquent nous allons tenter de mettre en avant et d’analyser certains aspects vus lors de ce cours. Que ce soit au niveau public ou privé, le système éducatif américain