Valeur Et Danger Du Sport Pour Le Développement Moral

0366 Sports et Violences 23/09/04 14:26 Page 1 Sports et violences en Europe Dominique Bodin Luc Robène Stéphane Héas Editions du Conseil de l’Europe 0366 Sports et Violences 23/09/04 14:26 Page 2 Edition anglaise : Sport and violence in Europe ISBN 92-871-5511-9 Les opinions exprimées dans cet ouvrage sont de la responsabilité des auteurs et ne reflètent pas nécessairement la ligne officielle du Conseil de l’Europe. Tous droits réservés. Aucun extrait de cette

culture européenne a grandi avec une envie tout compris à adopter, adapter et, finalement, l'influence d'autres tendances de la culture. Le terme «culture occidentale» est utilisé très largement pour désigner un patrimoine de normes sociales , les valeurs éthiques , les coutumes traditionnelles , religieuses croyances, des systèmes politiques , et spécifiques des artefacts et des technologies . Plus précisément, la culture occidentale peut impliquer: • une gréco-romaine classique et la Renaissance

Octobre 2010 Sports, médias et économie Mémoire présenté par : Guillaume Blanc Master 2 Marketing & Communication Tuteur de mémoire : Michel Igier "J’atteste sur l’honneur que ce document est le fruit d’un travail personnel et que les emprunts à des documents externes sont tous cités". European Business School Ecole Européenne de Management reconnue par l’Etat. Diplôme visé Bac+5. Etablissement d’enseignement supérieur technique privé. Guillaume Blanc REMERCIEMENTS Sports, médias et

personnes dépendantes à un produit. Pour accompagner les bénéficiaires, l’ANPAA dispose d’une équipe pluridisciplinaire, spécialisée dans l’approche des différents publics : jeunes scolarisés ou non, personnes dépendantes et leurs familles, personnes morales… Lors de mon stage au sein de l’ANPAA 43, j’ai pu observer et prendre part à la vie de la structure. Tout d’abord, j’ai pris connaissance des lieux, des professionnels et bénévoles, du public accueilli par cette association. Cela m’a permis de comprendre

INTRODUCTION : Depuis l’existence de la réduction du temps de travail, a été crée un plus vaste temps libre et a ainsi permis la pratique de loisirs. Parmi ces loisirs, le sport occupe une place relativement importante, d’ailleurs le terme « sport » signifie en anglais, « divertissement ». Le sport réunit amateurs, champions ou simples spectateurs dans une même passion, et peut se pratiquer individuellement mais dans des associations sportives. Les pratiques sportives ont fini par concerner tous

..................................................................23 A] LA SANTE ET LA SECURITE DE L’ENFANTS ..................................................................................................... 23 1°) maltraitance et enfance en danger ............................................................................... 23 B ] LA PHARMACIE ....................................................................................................................................... 24 1° l’assistante

s’est accélérée depuis une vingtaine d’année et ce à cause par exemple, du développement des industries pharmaceutique. Il existe sous diverses formes : cocaïne, caféine, EPO, Stéroïdes, HCG, amphétamines, bêtabloquants … Et ces produits dopants ne visent pas tous à améliorer les performances sportives et la musculature comme nous le verrons plus tard. Suite à son usage de plus en plus fréquent dans le sport qui allait à l’encontre des principes même de la compétition, de nombreuses

LA SOCIOLOGIE DU SPORT EN FRANCE Bertrand During P.U.F. | L'Année sociologique 2002/2 - Vol. 52 pages 297 à 311 ISSN 0066-2399 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-l-annee-sociologique-2002-2-page-297.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour citer cet

est rigoureux sur ces taches afin de garantir le bon fonctionnement de l’accueil de loisirs. En lien avec le projet éducatif, il met en vie son projet pédagogique avec l’équipe d’animation. Il est aussi garant de la sécurité affective, physique et morale des enfants et du cadre de travail de son équipe d’animation. Il doit favoriser les échanges entre les différents intervenants. (Parents, personnel technique…). Il de rend disponible sur les tranches d’âge en fonction des besoins. Il est attentif

de données culturelles. Elle est donc un processus de normalisation, la norme étant une condition idéale. Or celle-ci a évolué en EPS passant d’un idéal morphologique où l’on évalue la valeur physique de l’élève, à un idéal sportif où l’on évalue la valeur sportive puis à un idéal scolaire où l’on évalue la valeur motrice de l’élève. Nous pensons que depuis 1940, l’évaluation, à travers l’évolution de ses supports, modalités et critères, a cherché progressivement à réduire les échecs des élèves