Verbo

“scena” o “citazione”), tipico della focalizzazione esterna, è introdotto di solito da un verbo dichiarativo; o nel discorso diretto libero, invece, è omesso il verbo dichiarativo e le parole dei personaggi sono riferite direttamente come in un testo teatrale o il discorso indiretto è quello in cui il narratore riferisce discorsi e pensieri dei personaggi dal suo punto di vista; è introdotto da un verbo dichiarativo + la congiunzione subordinante; è tipico della focalizzazione zero con narratore

fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron TENER (avoir): tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvisteis, tuvieron TRAER (apporter): traje, trajiste, trajo, trajimos, trajisteis, trajeron VENIR (venir): vine, viniste, vino, vinimos, vinisteis, vinieron + los verbos en -DUCIR: TRADUCIR (traduire): traduje, tradujiste, tradujo,tradujimos, tradujisteis, tradujeron ATTENTION : _Pas de diphtongue au passé-simple. _ Par contre, les verbes à affaiblissement, s'affaiblissent à la 3ème personne du singulier et du

acumulacion de infinitivos que muestra las numerosas faneas domesticas de un dia para una mujer. Revela tambien que la mujer esta harta de hacer las tareas domesticas, esta cansada.. El ritmo de la frase refuueza esta idea. Ademas utiliza el futuro del verbo aprovechar para evocar todo lo que va a hacer durante el dia. Las expresiones (l16, 21 y 22) son hiperboles. Indican que la mujer exagera, esta harta. Emplea un tono sarcastico porque esta humillada y quiere darle a entender a su marido que él no hace

leyenda” v 2 que encierra una moraleja que puede servir de ejemplo. Los tres versos siguientes nos presentan a la primera protagonista “ una hembra gitana” v 3 conjurando con la luna. Nos encontramos en un mundo extraño y mágico: el de los gitanos. El verbo “ conjurar “ sugiere una suplica vital a la luna, nos hace pensar en el mundo de la brujería. Se trata de una petición angustiada y urgente que dura “ hasta el amanecer “ v 4 en la naturaleza. La anécdota empieza con las lagrimas de la gitana que necesita

L9 : Tono irónico porque la mujer tiene quue hacer las tereas domésticas. No va a aburrirse. La considera como una holgazara (un fénéant) L10~>24 : La mujer pasa lista las tareas que tiene que hacer durante el día. Enumeracíon de verbos (infinitivos). Se pasarà el tiempo ordenando(gérondif) la casa. Vocabulaire : Una riña ~ Une dispute/Un holgazàn ~ Un fénéant/Ordenar ~ Mettre de l’ordre/Llever ~ Apporter/Tirar ~ Jeter/Arreglar ~ Réparer/Limpiar ~ Nettoyer/ Coser ~ Coudre/Pagar

aspecto desolado del lugar « no hay ni dios aquí ». * le padre le contesta haciendo la descripcion de todo lo que rodea. Este sitio parece ser un verdadero paraiso con « el bosque virgen, el rio cristalino » y los pajaros (oiseaux) * ademas los verbos de accion « nadar… »expresan las diferentes actividades posibles. * Parece que estos ciudadanos que a lo largo del ano suenan con la tranquilidad y el descanto van a pasar unas vacaciones estupendas, inolvidables… * La replica siguiente, parece

el autor? ¿Qué relata? ¿Quién es el protagonista? ¿Qué personajes secundarios aparecen también?   Primera copla ¿De qué empieza hablando el narrador? ...del proyecto de Juan Fijaos en el léxico utilizado ¿Qué impresión se desprende de los verbos empleados? .... campo léxico del movimiento : se lanzó marchándose , iba en busca, cruzando México … ¿Qué recalca este campo léxico ? ... la voluntad del protagonista ¿Qué rasgos del carácter de Juan aparecen ya en esta copla ? .... la firmeza

necesaria para que los derechos sean respectados. Todas la personas tienen derecho al respeto y cada uno debe tratar su próximo de igual a igual. Por fin, añadiré que esta portada incita al lector a abrir el folleto y a leerlo. Es un deber moral, el verbo « deber » se impone como algo que no se puede cuitar. « Lo que debe saber sobre la ley antidiscriminación » viene aquí escrito, al interior, nadie puede rechazar la invitación a la lectura de este folleto.

que Agrippino Grieco fazia de Meireles. In: Revista Colóquio/Letras. Ensaio, n.º 46, Nov. 1978, p. 20-27. 3 Ambos citam Cecília como qualificada poeta modernista respectivamente em: NEMÉSIO, Vitorino. Conhecimento de Poesia. Lisboa: Editorial Verbo, 1970 e MONTEIRO, Adolfo Casais. A Poesia da “Presença”. Rio de Janeiro: Departamento de Imprensa Nacional, 1959. 4 GOUVÊA, Leila V.B. “Cecília em Portugal”. São Paulo: Editora Iluminuras, 2001. Pág. 48 2 A compilação Poetas Novos de Portugal

hacen todo para que encuentre un nuevo sentido a su nueva vida con su verdadera familia. “tratan de crear un nuevo estímulo” (l17) Intentan reconstruir su vida. Quieren ayudar a la joven para que se sienta mejor, se ocupan bien de ella como los tres verbos (l16)lo muestro. Paulina intenta reconstruir su vida de manera valiente, analiza su pasado rechazando lo que le parece mentiroso, falso, como la actitud de su padre adoptivo hacia ella. Manifiesta una gran fuerza de carácter y mucha madurez