Vers Une Moyennisation Ou Une Polarisation De La Société

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sociaux) signés entre des organisations syndicales et des organisations d'employeurs. En 1936 il y a un grand tournant avec les accords de Matignon avec Léon Blum et des représentants de syndicats. – logique de l'influence : le syndicalisme tourné vers l’État → les organisations syndicales reconnaissent l’État comme un interlocuteur privilégié. Les syndicats cherchent à influencer les politiques publiques (rôle économique de l’État). Les organisations syndicales peuvent utiliser une stratégie de

sociales : Quel est le but du cours ? Qu’est ce que la sociologie et le raisonnement sociologique : c’est la science de la société. A quelles conditions peut on produire un discours scientifique sur la société = vrai ? Besoin de passer par son histoire. Quelles sont les conditions historiques de l’émergence des sciences sociales ? Comment est apparu en Europe un discours sur la société qui se détache de toute idéologie (croyance ou dogmatisme) ? 2 grandes questions : Que signifie faire l’histoire des

dans le temps. ▪ 5 000 ans séparent l’apparition de l’écriture et l’invention de l’imprimerie (1450, GUTENBERG). L’imprimerie est le moyen le plus rapide de diffuser des connaissances. Elle a eu un impact important car elle a permis l’ouverture vers d’autres groupements sociaux (pas seulement l’église). ▪ 400 ans entre l’invention de l’imprimerie et celles du téléphone, de la radio, du cinéma (fin 19e s). Ces inventions ont rendu accessibles les moyens de communication à des personnes qui

modèle de l’artisanat, proposera de retourner à une forme artisanale de travail, de recombiner les taches parcellaire et de reconstitué un travail intégré. Marx ne voit de solutions que dan la fin du capitalisme, autrement dit dans l’avènement d’une société communiste ou le temps considéré au travail serait considérablement réduit. Ces auteurs tendent d’expliquer la substitution du salariat au modèle du travail artisanale et du travail à domicile. Le salariat devient progressivement la norme de référence

sociologue : *le sociologue n’est pas le théoricien du travail social. *le sociologue n’est pas un réformateur de la société. *le sociologue n’est pas un statisticien du social. Les sociologues ne sont pas des travailleurs sociaux et la sociologie n'a rien à voir avec le travail social parce que la sociologie n'est pas une action orienté vers un but précis, elle est orienté vers la compréhension. La sociologie peut se vanter d'avoir contribué à l'amélioration de certains par la production de

chapitre 15 chapitre 16 p. 70 p. 76 p. 82 p. 88 – Libre-échange, protectionnisme et croissance – Caractéristiques et conséquences de la mondialisation – L'Union européenne – Les nouveaux cadres de l'action publique LE GUIDE PRATIQUE Édité par la Société éditrice du Monde 80, boulevard Auguste Blanqui – 75013 Paris Tél : +(33) 01 57 28 20 00 – Fax : + (33) 01 57 28 21 21 – Internet : www.lemonde.fr Président du Directoire, Directeur de la publication : Louis Dreyfus. Directeur de la Rédaction : Erik

112 Chapitre 7 Quels instruments économiques pour la politique climatique ? 122 Chapitre 8 Comment analyser la structure sociale ? 131 Chapitre 9 Comment rendre compte de la mobilité sociale ? 145 Chapitre 10 Quels liens sociaux dans des sociétés où s’affirme le primat de l’individu ? 161 Chapitre 11 La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? 172 Chapitre 12 Comment analyser et expliquer les inégalités ? 188 Chapitre 13 Comment les

économique est-elle compatible avec la préservation de l’environnement ? Quels instruments économiques pour la politique climatique ? Comment analyser la structure sociale ? Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Quels liens sociaux dans des sociétés où s’affirme le primat de l’individu ? La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? Comment analyser et expliquer les inégalités ? Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale

la sociologie en leur permettant de saisir ce qui en fait la spécificité par rapport à d’autres disciplines qui traitent de la société, qu’il s’agisse de sa démarche de recherche, de ses cadres théoriques, de ses concepts ou de sa dimension empirique. Ce cours est pensé pour permettre aux étudiants d’intégrer les acquis de la discipline sur certains des enjeux des sociétés contemporaines et pour les initier à une méthode qualitative d’approche du terrain et de recueil des matériaux d’enquête : l’observation