Victor Hugo Aux Arbre

pose lorsqu’il veut représenter l’Histoire - qu’est ce que représenter l’Histoire ? quelle figure doit être le héros ? - sont déjà posées dès la fin du XVIIIe et le répertoire de la Comédie Française contient des pièces de ce type. À vingt ans, Victor Hugo ou Alexandre Dumas ont ces pièces là comme théâtre de référence, il suffit de lire les Mémoires d’Alexandre Dumas pour s’en rendre compte. Écrire un drame romantique c’est écrire dans la continuité d’une forme théâtrale reconnue. La polémique est

Déclaration d’amour, François de Troy 1724). J’ai choisi ces illustrations car après de longues recherches sur divers supports, et elles m’ont paru les mieux adaptées au sujet que je traite. Le premier poème à figurer est Après la bataille de Victor Hugo, c’est un poème où le poète montre que les soldats n’ont pas perdu leur humanité au contact de la guerre. Vient ensuite mon poème préféré qu’est Le Dormeur du Val d’Arthur Rimbaud, dans ce poème Rimbaud nous fait croire au début que le soldat dort

pose lorsqu’il veut représenter l’Histoire - qu’est ce que représenter l’Histoire ? quelle figure doit être le héros ? - sont déjà posées dès la fin du XVIIIe et le répertoire de la Comédie Française contient des pièces de ce type. À vingt ans, Victor Hugo ou Alexandre Dumas ont ces pièces là comme théâtre de référence, il suffit de lire les Mémoires d’Alexandre Dumas pour s’en rendre compte. Écrire un drame romantique c’est écrire dans la continuité d’une forme théâtrale reconnue. La polémique est

the children, living in a countryside, but who after gained lots of money and now return to his hometown, remembering the past. Texte A : Alphonse de Lamartine, « Milly ou la terre natale », Harmonies poétiques et religieuses, 1830. Texte B : Victor Hugo, « Aux Feuillantines », Les Contemplations, 1857. Texte C : Yves Bonnefoy, « La Maison natale », Les Planches courbes, 2001. Texte A : Alphonse de Lamartine, « Milly ou la terre natale », Harmonies poétiques et religieuses, 1830. Voilà

-Introduction du discours direct ( pour faire entendre la voix de la victime)... -... Et par la fréquence des modalités interrogatives et exclamatives Exemples Monologue d'Antigone Jean Anouilh La mort de Gavroche ( livre 5 -chapitre 15) Victor Hugo L'assommoir (XII) Émile Zola Fiche synthèse : texte à trous Héros : (nom masculin du latin heros et du grec hêrôs) Personnage principale d'une , dramatique ou qui se distingue par sa bravoure, ses mérites exceptionnels et son face au

(1590/1626) -XVIIème siècle le classicisme Nicolas Boileau (1636/1711) Pierre Corneille (1606/1684) Jean Racine (1639/1699) Jean de la Fontaine (1621/1695) -XIXème siècle le romantisme Chateaubriand (1768/1848) Lamartine (1790/1869) Victor Hugo (1802/1885) Alfred De Vigny (1797/1863) Alfred De Musset (1810/1857) Gérard De Nerval (1805/1855) George Sand (1804/1876) -XIXème siècle le parnasse Leconte de Lisle (1818/1894) Théophile Gautier (1811/1872) Catulle Mendès (1841-1909)

Antoine de Saint Exupéry 29 - Le renard curieux - Filliou, le renard, avait aperçu deux hommes dans la clairière et il s'était caché sous un buisson pour les observer sans être vu. Que faisaient-ils là ? Pourquoi se fatiguaientils à frapper contre un arbre avec de longs bâtons terminés par des masses étincelantes ? Comme il n'avait jamais vu de hache, Filliou ne pouvait deviner que ces deux chercheurs d'or coupaient du bois pour se chauffer. La curiosité est le plus gros défaut des renards. C'était à

et prépare la révolution de 1848. Il devient membre du gouvernement provisoire mais dés l’arrivée de Napoléon Bonaparte, il est destitué de ses fonctions. Il revient alors à l’écriture puis meurt oublié de tous en 1869 (dans l’indifférence). VICTOR HUGO 1802-1885 Il incarne le génie romantique dans toute sa splendeur. Doué d’un très grand talent, il se met à l’écrire à l’âge de 17ans. Il connait succès et parallèlement il s’engage politiquement. Il reçoit la Légion d’honneur (en 1825) entre

preuve embryonnaire du réalisme. Pour mieux connaître les beautés du romatisme, nous étudions l’Atala de Chateaubriand, l’éducation sentimentale de Flaubert en observant des détails du style romantique et étudions aussi Les Rayons et les Ombres de Victor hugo pour voir un peu les caractéristiques de l’esthétique de la deuxième période du romantisme. Comment la nature fonctionne dans les oeuvres romantique, comment les personnages sont descrits, pourquoi les sentiments sont appliqués comme un élément

visage au vert de la fraîche ramures. » — Tristan Derème l'écho [poétique: vers-écho] répétition d’une rime sur le vers suivant qui est formé d’un seul mot homophone « Si tu fais ce que je désire, Sire Nous t’édifierons un tombeau Beau » — Victor Hugo, Odes et Ballades, La chasse du Burgrave l’homéotéleute [stylistique] Répétition d'un phonème dans une même phrase « Et les servantes de ta mère, grandes filles luisantes » — Saint-John Perse [poétique] souvent à l'hémistiche (rimes internes)