Violences Psychologiques

Les concepts de violence et de maltraitance Définir précisément ce que recouvrent les notions de violences et maltraitances permet d’appréhender l’importance du problème mais aussi en terme de prévention d’en évaluer les risques. Cela conduit aussi à réfléchir à ce qu’est la « bientraitance » Éliane Corbet Docteur en psychopédagogie, conseillère technique Creai Rhône-Alpes E n parlant ici de violences et de maltraitances qu’évoquons-nous exactement ? Dans une première approche disons tout d’abord

Définition La maltraitance est une forme de violence. Le Conseil de l'Europe a proposé en 1992 une définition de la violence: « La violence se caractérise par tout acte ou omission portant atteinte à la vie, à l'intégrité ou à la liberté de la personne, ou compromettant gravement le développement de sa personnalité et/ou nuisant à sa sécurité financière. » Elle peut revêtir de multiples formes. Toutes les personnes qui gravitent autour de la personne âgée peuvent en être l'instigateur (famille

Définition de la violence en milieu scolaire: Elle paraît comme une transgression brutale de l’ordre scolaire et des règles coutumières de la vie en société entre des individus sans liens de parenté, qui se connaissent ou non, mais ils font partie d’un même établissement scolaire. Ces actes violents peuvent être perpétrés par un élève ou un groupe d’élèves à l’encontre d’un ou de plusieurs de leurs camarades ou de leurs enseignants qui ne sont pas en position de se défendre pour communiquer

parents ou des personnes qui en ont la charge SEVICES PHYSIQUES sont des Brutalité, Fractures,Hématomes, ecchymoses ,Brûlures, morsures, griffures ,Epanchements crâniens sous-duraux ,Lésions viscérales par éclatement, hémorragies. SEVICES PSYCHOLOGIQUES sont les Humiliations, injures, brimades,Comportements sadiques, pervers,Manifestations de rejet ,Abandon affectif ,Exigences disproportionnées à l'âge et au développement de l'enfant ,Punitions excessives ,Refus de subvenir aux besoins de socialisation

LA VIOLENCE Le concept de violence Définitions La violence est un concept qui est resté longtemps sans définition car c’est à la fois complexe et difficile à déterminer. D’ailleurs, plusieurs définitions existent et chacune est propre à son domaine. Selon l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) (2002), la violence est définie comme l’usage délibéré ou la menace d’usage délibérée de la force physique ou de la puissance contre soi-même, contre une autre personne ou contre un groupe ou

actuelle, la violence semble omniprésente au sein de nos sociétés et fait des ravages à de nombreux niveaux, que ce soit sur le plan physique ou psychologique. On peut donc se demander légitimement quelle place occupe-t'elle dans nos sociétés dites "modernes". Pour la philosophe Blandine Kriegel, la violence est « la force déréglée qui porte atteinte à l’intégrité physique ou psychique pour mettre en cause dans un but de domination ou de destruction de l’humanité de l’individu.» La violence est ainsi

 1 Quesque la violence?  . La violence est l’utilisation de force physique ou psychologique pour contraindre, dominer, causer des dommages ou la mort. Elle implique des coups, des blessures, de la souffrance. comportements de domination ou asservissement employant la force, physique (coups, viol, torture…), verbale et psychologiques (injures, injonctions paradoxales, harcèlement, privation de droits ou liberté, abus de position dominante…) ; Ces comportements peuvent être conscients ou non. 2

psychologie LA VIOLENCE A L’ECOLE: perspectives et interventions Houbre Barbara, Psychologue Doctorante 1 Plan général 1. Introduction 2. Les différentes formes de violences 3. Les facteurs des violences scolaires 4. Les incidences des violences scolaires 5. Les conséquences psychologiques 6. Des solutions contre la violence scolaire et la violence professionnelle? 7. Quelles réponses donner aux violences? 8. Pour conclure… 2 Définition générale Les violences scolaires comprennent

l'Assemblé Générale des Nations Unies dans une Déclaration sur l'élimination de la violence contre les femmes, pour la première fois, a fourni une définition de la violence dans son article 1 qui prévoit ; « Les termes “violence à l’égard des femmes” désignent tous actes de violence dirigés contre le sexe féminin, et causant ou pouvant causer aux femmes un préjudice ou des souffrances physiques, sexuelles ou psychologiques, y compris la menace de tels actes, la contrainte, , ou la privation arbitraire

LA VIOLENCE A L'ECOLE | Dans plusieurs pays européens, dont la France, un phénomène prend de l'ampleur d'année en année : celui de la violence dans les établissements scolaires. Cette violence recouvre différentes formes : dégradation volontaire du matériel, rackets entre élèves ( certains élèves obligent des plus jeunes, sous la menace, à leur donner leurs affaires, leur argent de poche, etc.), trafics en tous genres, et de plus en plus de, tentatives d'intimidation, voire agressions contre