Vision Du Monde Dans La Princesse De Clèves

analytiques : 1. La Princesse de Clèves, 1678, Madame de Lafayette 2. L'Etranger, 1942, Albert Camus Textes complémentaires : 1. Lancelot ou le chevalier à la charrette, 1181, Chrétien de Troyes 2. La Maison Nucingen, 1837, Honoré de Balzac 3. Madame Bovary, 1856, Gustave Flaubert 4. L'Education Sentimentale, 1869, Gustave Flaubert 5. La Jalousie, 1957, Alain Robbe-Grillet Lecture cursive : J'ai lu : L'Etranger, 1942, d'Albert Camus (certains ont lu La Princesse de Clèves) Perspectives d'études :

1 le roman s'eforce d'etre le miroir d'une societe 2 il amene aussi le lecteur a reflechir sur soit meme 3 mais il ne se contentepas de refleter il transmet aussi une vision du monde e mieux, avec ce sujet, est de tirer parti de l'image utilisée par Stendhal. Ce qui est suggéré, c'est que le roman ne serait qu'un miroir. C'est-à-dire que le roman le plus abouti serait une image, un reflet de la réalité qu'il capte. C'est bien l'ambition du réalisme qui voudrait rendre compte de ce qu'il observe

galanterieEtude d’une œuvre intégrale : La princesse de Clèves de Mme de Lafayette – Parcours associé : Individu, morale et société. – Explication linéaire n°1 : de « Madame de Chartres, qui avait eu tant d’application […] » à « […] quand on était jeune. » (p. 28-29). Situation du passage : 1ère partie, présentation de la Cour (nouvelle historique), arrivée de Mlle de Chartres (nouvelle galante), scène de 1ère rencontre chez le joailler avec Monsieur de Clèves (elle rougit du désir qu’elle suscite)

EXPLICATION LINÉAIRE - Conversation d’adieu , séquence IVintroprésentation texteTitre: Princesse de Clèves auteur: Madame de Lafayette date: 1678Genre: Roman Mouvement: Classicisme Registre : TragiqueLECTUREstructure- partie 1(l.1-l.20): Aveu de son amour a Mr de Nemours- partie 2 (l.21-l.23 ): Intervention de Monsieur de Nemours- partie 3 (l.24-l.44 ): Suite de l’aveu de Mlle de Clèves- partie 4 (l.45-l.50 ): Questionnement de Mr de Nemours- partie 5 (l.51-l.60 ): Résolution et décisions de Mlle

Flaubert : l’impressionnisme comme en témoigne la description de Mme Arnoux. On mesure l’évolution de ce genre depuis les portraits classiques qu’on a pu étudié comme celui de Mme de Clèves ou celui de Manon Lescaut. La Princesse de Clèves, Mme de Lafayette (1678) Intro pour les 3 lectures : La Princesse de Clèves, publié en 1678 est un roman qui regroupe plusieurs influences : la préciosité que l’on découvre à travers l’idéalisation des personnages et l’analyse approfondie des sentiments avec

personnages ne s’effacent-ils pas derrière le monde intérieur du romancier, son approche singulière de la réalité ? Un roman vaut avant tout par l’étude des caractères et des conduites de ses personnages. On peut notamment observer un arrière-plan historique qui s’efface au profit du héros. Dans La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette, le décor historique reste à l’arrière-plan. L’attention se concentre sur trois personnages : la princesse, son mari et Nemours, sur l’amour et le renoncement

 est de donner  une vision du monde, vous direz en quoi les scènes de rencontres amoureuses  confirment ça."      I  "Universalité rendue par l'intervention de l'auteur (donc proposition d'une vision du monde)"   a) L'auteur, dans l'écriture de la rencontre amoureuse, s'exprime grâce au contexte de  celle­ci. L'auteur peut placer son histoire dans un lieu, une époque ou même un certain milieu  social qu'il dépeindra tout au long de son récit. Exemple : La Princesse de Clèves, de Mme de  la Fayette

en quoi la pièce l’Illusion comique de Corneille est une pièce baroque. * - Comment l’opéra La Verità in cimento traduit-il les thèmes propres au baroque ? * - Peut-on qualifier le baroque de mouvement littéraire ? Mme de La Fayette, la Princesse de Clèves * Incipit : En quoi cette première page laisse-t-elle transparaître le regard critique du narrateur ? * - En quoi cet extrait justifie-t-il le terme « incipit » ? * Portrait de M lle de Chartres : Comment perçoit-on le personnage de M

Avant de présenter le contenu de l’extrait, il faut résumer le contenu de l’oeuvre. - Explication rapide du moment de l’intrigue où l’extrait intervient. o Ce roman raconte l’histoire d’une initiation à l’amour qui échoue puisqu’à la fin Mme de Clèves refuse l’amour de M. de Nemours. L’extrait se situe au début du roman : c’est la première apparition de l’héroïne (ou personnage éponyme), ainsi que sa présentation. L’extrait succède à une longue description de la cour et des personnages qui la

de la raison héritée de la philosophie de Descartes, que le classicisme impose toutes ses règles. En effet, Descartes, dans le traité sur les passion, affirme la suprématie de la raison sur la passion qui aveugle l'Homme (vision de l'Homme au XVIIème siècle) Monsieur de Clèves ne se maitrise plus « Il n'y a plus en moi ni de calme ni de raison ». L'auteur met en opposition « Je vous adore, je vous hais... » Le respect de la raison impose aussi que l'on recherche toujours : -la clarté et le mot juste