Vision Svt 1ere L

Ces 2 pays st construits sur des conceptions philosophiques et politiques radicalement opposées et se présentent chacun comme des modèles  cette guerre de mots et d’images cache mal les fondements et les limites de ces 2 modèles.  Sur quelles visions du monde les 2 Grands s’opposent-ils ? Rappels 1787 = Les Etats-Unis proclament leur indépendance (avant ils étaient « Les 13 colonies britanniques d’Amérique du Nord ») et mettent en place une Constitut° fédérale ac des amendements (articles

dicte à son sec Rudolf Hess, les 1ers chap de son livre-prog, Mein Kampf, pd ensuite le contrôle du parti. Photo p 120 Régimes fascistes : photo de la rencontre en 1937 en vertu 1a av de l’axe Rome-Berlin, ici à Berlin. Description : hô de W, très svt représentés en uniforme, bardés de médailles (réf au combat pdt la WW1 : ont versé du sang pr leur patrie, car blessés (Hitler aux yeux) Quels sont les symboles sur leurs uniformes : Mussolini : aigle impériale pour les fascistes (fém car enseigne

Les Fleurs du Mal Mal métaphysique : mal ressentit par une âme angoissée par l’absence de Dieu Blason : éloge de la beauté corporelle. A la mode au XVIème ms trouve des traces ds romans courtois du M-Age. Elégie : Poème lyrique dt le ton est le + svt tendre ou triste Déterminisme : XVIIIème, 2 théories :- Rousseau = l’ho nait bon ms la société le perverti -Voltaire = société améliore l’ho Et théorie de Balzac au XIXème : hérédité, milieu pr expliquer comportement des gens DC nvelle

extravagance de l’idéalisme et font svt allusion au « bas matériel », adultère, fornication, mensonge, crime…). Préciosité, elle, est du côté de la bienséance, toile de fond « historique » autorise débordmts de l’invraisemblance romanesque, de « l’invraisemblable vrai » (Corneille). Prédilection pr le rare et l’extraordinaire appuyée sur la tradi héroïque. Relation inverse entre vraisemblance et bienséance. Qd qualité morale se distingue de qualité sociale, c’et svt à cause de l’amour. Critique morale

MONTVERNAY Vincent GUIGON Axel Ondes électromagnétiques | & | Santé | Travaux Personnels Encadrés Année scolaire 2011-12 Lycée Germaine Tillion 1ère S / SVT Nous remercions sincèrement Madame SOREL, notre professeur de mathématiques et Monsieur PONSOT, notre professeur de SVT, sans qui ce TPE n'aurait pu aboutir, pour leur aide, leurs conseils et leur oreille attentive durant ces longs mois de travail. Thème : Santé & Bien-Être. Sujet : Les

l’organisat° internationale qui devient seule compétente. * en fct° des matières l’UE relève de la coop intergouvernementale ou de l’intégrat° * Europe = OPNI LA COOPERAT° EUROPEENNE : DE 45 à 50  Avant la 2eme guerre mondiale, l’E = 1ère puissance industrielle mondiale => après tt est détruit. EN 45 : C’est à YALTA et POSTDAM (berlin) kon décide du sort de l’Allemagne vaincue (Staline, Roosevelt, Churcill). Créat° de l’ONU à NY dont les objectifs sont : * assurer : le maintien

une autorté sur les pays AM(gardienne des lieux saints, mys financiers)+ elle a un pds politique régional ac une influence modératrice par le biais du conseil arabe de coopération du golfe, en contrepartie les us offrent à l’AS leur protection La 1ere guerre du Golfe a été représentative de cette coop :la production de l’AS a été augmentée pr éviter un choc pétrolier et les US ont pu installer leurs bases en AS Prtt il y a une certaine évolution de la situation : l’AS est + instable,c’est un régime

Chapitre 12 : Les logiques du choix stratégique Les stratégies de groupe ou corporate stratégyLes stratégies de groupe réunissent les stratégies que l’organisation est amenée à adopter lorsqu’elle agit ou veut agir sur plusieurs DAS. | 1ère matrice du BCG | L’enjeu pour l’£ c’est l’équilibre du portefeuille d’activités, les pdts vaches à lait doivent financer la R&D de nouveaux produits et les pdts dilemmes doivent être transformés en produits star. | Stratégie de spécialisation | Sur

Cursus : concerne la bioéthique, le clonage, les OGM, et la bioéthique en sciences médicales. http://www.arfe-cursus.com/Bioethique.htm F. Castéras : mémoire professionnel sur la sensibilisation d'une classe (1ère L) à la bioéthique : bibliographie, liens. http://crdp.ac-clermont.fr/pedago/svt/resspedago/bioethique/bioethique.html 2- Législation CCNE : les avis du Comité Consultatif National d'éthique, une revue de presse.. http://www.ccne-ethique.org/francais/htm/home.shtml Etude : Etude du Conseil

Français : les genres théâtraux. 1. Le théâtre antique grec. Comédie/tragédie. Lié au rite religieux, culte Dionysos. Composé d’un chœur (15 pers), 3 à 5 acteurs (costumé et masqué), refuse la violence sur scène, structure fixe (1ère partie = prologue, 2ème parodos = l’entrée du chœur, 3ème =la scène, 4ème exodos= sortie du chœur). 5 actes de la tragédie. Le premier à théoriser le théâtre grec = ARISTOTE. Avec le mimesis = th. Doit mimer la réalité= règle de vraisemblance. Et la catharsis