Visée Gargantua Rabelais

est bon pour la santé (phénomène physiologique qui active divers muscles, active la respiration la circulation et libère des tensions; ceci a été reconnu dès l'Antiquité par la médecine d'Esculape ; et reprise au 16° siècle , Rabelais médecin de formation écrivit Gargantua pour divertir ses malades"mieux est de ris que de larmes écrire pour ce que rire est le propre de l'homme" Aujourd'hui tout un mouvement préconise la thérapie par le rire il y a des associations comme "clown à l'hopital" "le

divertissant : il est vrai que l'auteur persuade mieux le lecteur en l'amusant, en l'intéressant à une histoire riche en péripéties ; ainsi, le destinataire adhère plus facilement à la morale qui en découle. C'est la thèse défendue par Rabelais dans son œuvre « Gargantua » ou encore dans « Candide » de Voltaire dans lesquels l'humour et l'ironie tiennent une place importante. Dans « le vicomte pourfendu », Italo Calvino fait également preuve d'humour en coupant en 2 parties le corps de Médard de Terralba

facilement transmettre une idéologie. Par exemple, dans le roman La Peste écrit en 1947, Albert Camus évoque l’engagement et la résistance quand les personnages luttent contre l’épidémie de peste qui frappe la ville. Dans Gargantua, Rabelais parle lui d’éducation avec l’enfance de Gargantua. Les idées véhiculées dans les romans permettent au lecteur de réfléchir sur ses propres idées et donc d’acquérir une plus grande ouverture d’esprit. D’ailleurs, en plus d’être didactique, le roman a aussi pour but

la société ( ex Candide, Gwynplain, Mersaut=> 1) En quoi le personnage est-il en marge ? Avec quels effets sur le lecteur ? 2) Quel aspect romanesque est choisi ? Comment est-il mis en place ? 3) Dans quels buts ? Visée de l’auteur qui met en scène un marginal ? (mise en lumière du fonctionnement d’un milieu ( le couple, la famille, la société…) ; de la nature des hommes( violence, injustice, cruauté…) ; questionnement sur soi, ses valeurs, ses croyances)Sujets de

L’apologue présente la particularité d’être un récit, généralement court, à visée argumentative. Ainsi la fable appartient à ce genre littéraire. Mais c’est aussi le cas de l’utopie. On peut alors se demander quelle est la fonction principale de l’utopie. S’agit-il de faire rêver ou de faire réfléchir ? Il est légitime de connaître le rôle premier que peut remplir ce genre particulier, défini pour regrouper des textes représentant une possible réalité sans défaut. C’est pour cela que nous verrons

hommes ne naissent pas homme, ils le deviennent » Érasme La dimension érudiste de l'humanisme est inséparable de la dimension éthique => question de la dignité de l'homme => formation de l'homme par la connaissance et par l'éthique. Lettre de Gargantua à Pantagruel. Cette lettre est devenue un symbole de l'humanisme. Opposition moyen âge/humanisme. Cette lettre doit être comprise dans une dimension de connaissance mais aussi ds une dimension éthique/philosophique liée à la conception de l'homme

sujet, lettre destinée au courrier des lecteurs, lettre ouverte, lettre fictive d’un des personnages présents dans un des textes du corpus, etc.) ; - monologue délibératif ; dialogue (y compris théâtral) ; discours devant une assemblée ; - récit à visée argumentative (fable, apologue...). Mais, lorsqu’elle concerne le genre narratif, elle peut s’appuyer sur des consignes impliquant les transformations suivantes : - des transpositions : changements de genre, de registre, ou de point de vue ; - ou

morale, un enseignement. Une allégorie consiste à exprimer une idée abstraite sous une forme concrète, par exemple la mort est représentée par un squelette, ou encore la paix par une colombe. Les apologues sont des œuvres à teneur didactique, à visée pédagogique et se lit donc à deux niveaux : il y a un sens littéral c’est le récit (histoire), et un sens symbolique, la leçon à en tirer ( la morale). Font partie des apologues : - La fable, (du latin fabula qui signifie récit) c’est un court récit

L’huître En quoi le poème de l’huître de Ponge a une visée didactique et allégorique ? I. La découverte de l’huître : Ce poème de Ponge rentre aussi dans le cadre des poèmes « définition-description » 1) La structure du poème : • 3 paragraphes distincts qui nous décrivent l’huître précisément et de plusieurs points de vue : -1er paragraphe : extérieur de l’huître = huître fermée -2ème paragraphe : intérieur de l’huître dans les deux premiers paragraphe, la vision est assez large

séjour chez Frédéric II et s'était fâché avec lui) *Westphalie *"nous mangeons du porc toute l'année" = vengeance - les femmes : misogynie = satire facile * portraits indélicats l.16 à 19 -> L'étroitesse d'esprit de la noblesse est visée. 2/ La caricature de l'optimisme et de Leibniz : Derrière Pangloss se cache Leibniz qui est un philosophe à peu près contemporain de VOLTAIRE et dont la thèse est : Dieu a crée le monde le plus harmonieusement possible (mais ce monde n'est