Vous Ferez Le Commentaire

Vous pourrez anticiper les objections et y répondre avant même que votre interlocuteur ne les exprime. Une bonne préparation doit également avoir été préalablement effectuée. Ainsi, vous ne devriez jamais être surpris par une objection ou un commentaire contraignant. Soyez prêt ! 4. Pour persuader, il faut stimuler la confiance ! Pour ce faire, il faut adopter un discours adapté à notre gestuel et toujours demeurer en position d’ouverture face à l’autre. Adoptez le plus possible un discours

Le plus en usage actuellement est le diaporama. QUELQUES OUTILS POUR REUSSIR SON EXPOSE 1) Attirez l’attention de votre auditoire dès le début de votre présentation. Informez- le du but et des objectifs de votre exposé. Vous le ferez uniquement verbalement ou à l’aide d’un support audiovisuel (diapositives, acétates, etc.). 2) Évitez de lire. Lorsque vous parlez, référez-vous à vos acétates ou diapositives en évitant de vous attarder trop longtemps sur une image en particulier

repose sur une opposition ; précisez laquelle pour chacun d’eux, et dites quelle est sa signification. Écriture : vous traiterez ensuite un seul des trois sujets (16 points). Commentaire : Vous ferez le commentaire du texte de Hugo, de « Aucun peuple (…) », strophe 9 à la fin du poème (vers 33 à 60). Votre commentaire pourra tenir compte du début du poème. Dissertation : Selon vous, quel est le poids des mots dans notre monde ? Vous direz plus précisément quel poids peut avoir l’écrit poétique

l’analyse ; il est inclus dans un corpus sur lequel une question transversale est posée dont il faut tenir compte pour commenter le texte. 2. ------------------------------------------------- Elaborer un plan : Les règles à respecter Le commentaire est une argumentation qui défend une thèse (une pour chaque partie), à l’aide d’arguments (un argument dans chaque paragraphe) et d’exemples (c’est-à-dire de citations commentées). Le plan ne doit jamais séparer les remarques sur le sens et les

directeur et présentation des principaux protagonistes de la scène]. Remarque : à travers le propos directeur, votre professeur correcteur doit pouvoir comprendre ce qui est en jeu, où et quand, sans avoir lui-même lu le poème de Prévert. 2.2. Vous ferez le même exercice pour le document 2. Solution proposée Le second document est un article [genre] informatif [type] de Jacques Bourquin, paru en juin 2002 dans le mensuel Le Monde diplomatique. Dans un historique allant d'avant 1860 à 2002 [période

convulsivement- 8. soldatesque : ensemble de soldats brutaux et indisciplinés- 9. soudard : homme de guerre brutal, grossier. Question : (4 points) En quoi les auteurs ont-ils vécu une expérience commune ? Ecriture : (16 points) Commentaire : Vous ferez le commentaire littéraire du texte «Gorge coupée» de Michel Leiris (texte 1) ou de Tournier (texte 2). Dissertation : L’autobiographie ne sert-elle aux écrivains qu’à raconter des moments difficiles de leur vie ? Vous répondrez à cette question

deux, etc. ?). · Mobilisez vos connaissances . Notez tout ce qui vous vient à l’esprit concernant le sujet (dans les limites que vous venez de fixer), et que vous connaissez en lien avec celui-ci. Vous ferez éventuellement le tri plus tard, lors de l’élaboration du plan qui répondra à votre problématique. · Trouvez une problématique . Demandez-vous quel est le problème juridique qui découle du sujet donné.

› Nuit rhénane, un fantastique surprenant entre ivresse et éclat de rire (Seconde et Première) p. 5-6 Fiche 4 › « Mes amis m'ont enfin avoué leur mépris » ou l’art poétique de la dissonance (Première) p. 6-7 Fiche 5 › Pour aborder le commentaire littéraire (Seconde) p. 8-9 Fiche 6 › autour de l'œuvre (Seconde et Première) p. 9-10 Fiche 7 › D'un texte à l'autre, les résonances (Seconde et Première) p. 11-12 Fiche 8 › Du texte à l’image (Seconde et Première) p. 12 Fiche 9 › Questions

pourquoi et de quelle manière chaque auteur présente la première rencontre de deux amoureux comme une surprise, un événement inattendu. (4 points) II . S ujet s d ’ écriture (au choix) – 14 points : 1 . C ommentaire : V ous ferez le commentaire de l ’ extrait du Diable au corps de R a digue t en suivant les pistes suivantes : Vous montrerez que le narrateur trace un portrait surprenant de la jeune femme alors qu ’ il joue au séducteur, ce qu ’ elle ne comprend pas

«Torture» du Dictionnaire philosophique de Voltaire (appuyez-vous sur le document B)? (2 POINTS) m 2. Appréciez les différences entre les documents A et C (genre, personnages, registre, époque…). (2 POINTS) m Écriture m Sujet I : Commentaire Vous ferez le commentaire des lignes 36 à 61 de Aventure indienne (« Il avança… Sauve qui peut !»). m Sujet II: Dissertation Quel(s) intérêt(s) présente la forme du conte dans le combat des idées ou dans la critique d’une société ? Appuyez votre réponse sur