Vous Ferez Le Commentaire

appel des travers de la société. Florilège de périodes variées qui nous montrent les égarements des cours royales, de la bourgeoisie ou même du peuple. II – Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants (16 points) : 1. Commentaire : Vous ferez le commentaire du texte de Paul Verlaine, « L'enterrement » (texte C). « L’enterrement » est un sonnet de Paul Verlaine qui propose une vision satirique d’un moment tragique de la vie. Extrait des Poèmes saturniens parus en 1866, il se compose

partir des résultats de la recherche documentaire. Elle doit comporter une introduction qui amène le problème posé, des commentaires présentés dans un ordre cohérent, pertinent, et une conclusion. Utilisez la fiche synthèse en annexe 2. Elle va vous permettre de structurer votre travail. Pour construire votre synthèse, vous devez vous appuyer sur les documents : vous ferez apparaître de façon systématique les références de vos sources d’informations (doc1, doc 2, etc.) pour chaque affirmation

service est facturable) VAE Guide Pratique vous aide à expliciter vos compétences et vous prépare à l’entretien oral du jury, reportez-vous aux formulaires téléchargeables, chapitre « Nous contacter » adressez-les nous. Vos questions et commentaires :       Concernant le site internet, nous vous remercions de nous faire part de vos suggestions :       Nous souhaitons que ce site a aidé à mener à bien votre validation. Déontologie et Règles de fonctionnement • Sous aucun prétexte

Commentaire Jean de La Fontaine est né le 8 juillet 1621, c’est un poète français très célèbre du XVIIe siècle, ses Fables sont un des plus grands chefs d’œuvres de la littérature française et sont composées de douze livres. Le loup et le chien est une des nombreuses fables écrites par Jean de La Fontaine, elle est la Ve fable du livre I de son premier recueil. Son premier recueil a été publié en 1668 et était dédié au Dauphin (Louis de France). Son inspiration pour Le loup et le chien lui est

séquence est la première de l’année. Elle a été proposée, sous des formes différentes en première à 3 classes différentes : 1L, 1ECO, 1STLB. Elle permet de réviser en début d’année les exercices de l’écrit de l’EAF : La question sur le corpus Le commentaire Le sujet d’invention La dissertation Thématique : L’image de la femme dans la littérature du XVIIème au XXème siècle  I. Première séquence : Groupement de textes, Lectures analytiques Séries générales Séries technologiques* LA FONTAINE, Fables

en classe et vos propres lectures. 3. InventionVous vous préparez à écrire votre autobiographie. Vous vous interrogez sur vos souvenirs d’enfance, sur les choix que vous ferez parmi eux, sur les anecdotes que vous raconterez ou passerez sous silence. Comme Nathalie Sarraute, vous dialoguez avec vous-même. | * * * Commentaires et éléments de corrigésA. Présentation du sujet Le corpus de textes s’inscrit dans le cadre de l’objet d’étude « Le biographique ». Il se centre sur quatre textes de nature

Sujet : Vous ferez du texte de Voltaire un commentaire. →Travail : trouvez les axes et les sous-axes du texte. En rattachant ce texte au genre litt du conte philo, on peut trouver les 2 caractéristiques principale du texte. C’est une histoire (=conte) mais qui vise à nous faire réléchir (=philo). Placere et Docere = Plaire et instruire. →INTRODUCTION : Dans l’ingénu, Voltaire reprend le conte philo dans « Candide » et dans 2 autres « Micromegas » et « Zadig ». Il va situer la France

Commentaire : Illusions perdues – Honoré de Balzac. Parmi les grands auteurs du XIXème siècle, Honoré de Balzac fait figure de précurseur, en ce sens, que contemporain des romantiques, il imagine de construire une œuvre qui se ferait le reflet de la société moderne qui émerge, en ce début du XIXème. En effet, décidé à se faire ‘‘le secrétaire de l’état civil’’ de son temps, il conçoit une vague fresque qu’il intitule « La Comédie Humaine », où tous les romans du grand œuvre seront reliés par

séquence est la première de l’année. Elle a été proposée, sous des formes différentes en première à 3 classes différentes : 1L, 1ECO, 1STLB. Elle permet de réviser en début d’année les exercices de l’écrit de l’EAF : • La question sur le corpus • Le commentaire • Le sujet d’invention • La dissertation Thématique : L’image de la femme dans la littérature du XVIIème au XXème siècle I. Première séquence : Groupement de textes, Lectures analytiques Séries générales • • • • • LA FONTAINE, Fables (16681693)

Quelle conception de la vie chacune de ces fins de roman vous paraît-elle transmettre ? Quels rapprochements peut-on faire entre ces textes ? II) Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des trois sujets suivants. (16 points) 1. Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Jean Giono (texte C). 2. Dissertation Le but d’une dernière page de roman est-il uniquement de donner un dénouement à l’histoire ? Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur les textes du corpus