Vous Ferez Le Commentaire

manifestent-ils face au monde qui les entoure ? (2 points) 2. De quelle manière les espoirs des personnages sont-ils exprimés ? (4 points) TRAVAUX D’ECRITURE (14 points) Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants : Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Marguerite Duras (texte C) en vous appuyant sur le parcours de lecture suivant : - Comment le texte présente-t-il les paysans et leur environnement ? - Quelle image l’auteur donne-t-il de son héroïne et du rôle qu’elle joue

1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). Montesquieu est un auteur français du XVIIIe siècle qui adhéra au courant classique. Les Lettres persanes, l’oeuvre la plus connue de cet auteur, raconte le voyage en France d’un persan qui correspond par l’écriture épistolaire avec un ami resté en Perse. Ces lettres sont le prétexte à des réflexions et à des satires sur l’époque de l’auteur et sur ses contemporains. Le principe des Lettres Persanes est d’inverser notra

8/9 ÉCRITURE I - Vous répondrez d’abord à la question suivante : (4 points) En quoi ces trois scènes relèvent-elles du tragique ? II - Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des sujets suivants : (16 points) SUJET 1 : Commentaire Vous ferez le commentaire du texte d'Edmond Rostand (texte B). SUJET 2 : Dissertation Le théâtre, pour intéresser le spectateur, doit-il nécessairement mettre en scène des personnages et des actions hors du commun ? Vous répondrez à cette question en

comparaison avec les animaux et par la fausse naïveté (texte C) ou l’ironie (texte B) rabaissent les hommes et permettent de relativiser, par la comparaison avec les animaux, leur supériorité. Travaux d’écriture (sur 16 points) COMMENTAIRE : Vous ferez le commentaire du texte A, La Bruyère, les Caractères, « Des jugements » (l. 15 à la fin). Remarques préalables : -Pour attribuer la note maximale de 16 pts, on n’attendra pas que le candidat reprenne tous les éléments proposés ci-dessous. On

| |30 | | Vous ferez le commentaire littéraire de l'extrait proposé. Vous rédigerez uniquement deux axes de lecture (on ne demande pas la rédaction de l'introduction et de la conclusion). Pistes de correction pour le devoir surveillé Le fonctionnement de cet extrait est très

à tous ceux qui croient en lui. Très chers élèves, ne vous laissez pas intimider par vos doutes à l’égard de vous-mêmes ! si l’image que vous avez de vous-mêmes commence par être une hantise et dépasse votre sensation actuelle d’échec, alors vous ferez des exploits ! A l’endroit des redoublants : si l’échec d’hier vous a appris quelque chose, c’est que vos n’êtes pas vraiment perdants. En effet, il n’existe aucun être humain qui ait entrepris quelque chose sans jamais connaître de revers un jour

principal qui rapproche les textes de La Bruyère, Voltaire et Montesquieu. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). 2. Dissertation. La fiction littéraire a-t-elle seulement pour but de divertir le lecteur ou peut-elle servir à l’argumentation ? Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté

chances.... I- Question sur le corpus : 1- En vous appuyant sur les textes du corpus, vous montrerez que ces écrivains utilisent des moyens différents pour exprimer une même dénonciation de l’emprise des hommes sur les femmes. II- Commentaire : Vous ferez le commentaire du texte de Mme du Châtelet.

En quoi les extraits de romans proposés sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Travail d’écriture (16 points) : Vous traiterez l’un des trois sujets suivants au choix : Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Flaubert (document 1). Dissertation : « Nous mentons tous plus ou moins » écrit Zola dans sa lettre à H. Céard. Selon vous, le roman peut-il montrer le réel avec vérité, ou est-il nécessairement un mensonge ? Vous

les fables A et B d’une part, puis les fables C et D d’autre part sont opposées. Qu’en concluez-vous sur le pouvoir du récit dans une fable ? En quoi la fable E illustre-t-elle cette conclusion? (2 POINTS) Écriture m Sujet I : Commentaire Vous ferez le commentaire de la fable « Le villageois et le serpent » de La Fontaine (document C). m Sujet II: Dissertation Selon vous, à quoi tient davantage le « pouvoir des fables» et plus généralement, des apologues: au récit ou à la morale? Vous appuierez