Voyage Au Bout De La Nuit Description De Bardamu

personnages de roman reflètent souvent la réalité et évoluent dans un cadre proche voire identiqueau notre. L’esthétique réaliste (courrant du XIXe siècle) en est un exemple assez concret car elle vise à produireun effet de réel à l’aide de nombreuses descriptions détaillées. La physionomie des personnages, les détailsmorphologiques et psychologiques sont décrit avec une perfection qui peut donner l’illusion de réalité. Toutes cesdescriptions visent à donner au personnage une sorte « d’humanité » qui permet

À quoi bon les descriptions ? Documents A – Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, 1869. B – Émile Zola, L’Assommoir, chapitre 1, 1877. C – Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. D – Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980. Ces quatre descriptions mettent-elles en valeur les mêmes aspects de la ville ? (3 points) m 2. Quels sentiments des personnages ces descriptions reflètent-elles ? (3 points) Après avoir répondu à ces questions, les candidats devront traiter au

en grande partie à Paris, sous le second Empire. Ainsi, quand vous lisez un roman, vous pouvez avoir l'impression que l'histoire qui vous est racontée a vraiment eu lieu. • De plus, la description et la multiplication des petits détails créent ce que l'on appelle un effet de réel : relisez la célèbre description de la pension Vauquer au début du Père Goriot de Balzac. Si elle peut vous paraître longue, voire ennuyeuse, vous noterez néanmoins qu'elle vous permet de bien visualiser la scène, presque

de l’écriture théâtrale ou poétique) a des outils spécifiques : le récit au passé ou au présent, les descriptions, les dialogues. Le roman est un genre protéiforme : roman épistolaire, roman à la première personne, roman polyphonique –à plusieurs voix narratives-… 2. Les personnages que le roman met en place : leurs actions, leur identité sont données à lire à travers le récit et les descriptions. 3. La perception du monde qui résulte des deux points précédents est à la fois une vision, une représentation

eu lieu, de manière à ce que cela paraisse plus sérieux, il a tout intérêt à reproduire la réalité dans son roman. C’est le cas dans Voyage au bout de la nuit de Céline par exemple. Il s’agit en fait, du récit de Bardamu qui s’engage dans l’armée et au fur et à mesure qu’il parcourt le monde il découvre les horreurs dont sont victimes les différents peuple. Bardamu est confronté à la brutalité des diverses guerres des états qu’il traverse, et s’engagera dans les usines Ford où il découvrira la réalité

bourgeoise. Ils choisissent de vivre à travers les mythes de la démesure : Napoléon, Faust… ➞ Ex : Stendhal donne à Julien Sorel la force de la révolte. ➞ Ex : Dans Les Misérables (1862), la misère de Jean Valjean ou de Cosette est une traversée de la nuit, une descente aux Enfers suivies d’une rédemption. Cette vision singulière du monde, en rupture avec l’idéologie bourgeoise dominante, veut être partagée. Dans Germinal (1885), Zola transforme la colère des mineurs en révolte des opprimés. - Au XX

comportant une partie rédigée : voyage au bout de la nuit ,1932, Louis-Ferdinand Céline « La grande guerre ». Ainsi surnomme-t-on la première guerre mondiale, ayant duré de 1914 à 1918. Des bilans humains et matériels catastrophiques, c’est ce qu’elle laisse derrière elle. Louis-Ferdinand Céline a pu expérimenter l’horreur de ces combats sanglants jusqu’à ce qu’il soit blessé au cours de l’année 1914. C’est alors que naît, de sa plume, le roman « Voyage au bout de la nuit » paru en 1932 et racontant

Question de corpus Objet d'étude : Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde. Textes :  Texte A : Flaubert, L'Éducation sentimentale, 1869. Texte B : Zola, L'Assommoir, 1877. Texte C : Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. Texte D : Jean-Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980.   Texte A : Flaubert, L'Éducation sentimentale. [Frédéric Moreau, jeune provincial étudiant à Paris, est épris de Mme Arnoux, épouse d'un marchand d'œuvres d'art. De la place qu'il occupe dans la diligence

pouvait voir avant. Il rend l’identification au héros plus facile car comme nous des êtres humains il a des défauts. Comme Julien Sorel qui est faible physiquement et son ambition sociale peut être vu à la fois comme une qualité et un défaut. La description autant morale que physique est de plus en plus développée. L’identité du héros est complexe et évolutif grâce au développement du personnage. Cela permet de mieux les comprendre, de mieux savoir qui ils sont. Julien Sorel est un héros très développé

involontaire * pour la connaissance de soi * pour la création artistique = mémoire d’habitude (n’apporte rien ne nouveau pour se connaître) 5) Céline Son œuvre la plus connue est ‘’Voyage au bout de la nuit’’ où il va se créer un double appelé Bardamu qui va beaucoup voyager comme lui d’ailleurs. Il n’y a rien de contestable dans son œuvre. Il va dénoncer le colonialisme en Afrique et les excès du capitalisme américain. Le rôle du roman pour lui n’est pas d’informer car il existe