Voyelles De Rimbaud

pas laide en elle-même mais Ronsard en propose une vision inquiétante et repoussante au travers du portrait de la vieillesse : « Je n’ai plus que les os, un squelette je semble / Décharné, dénervé, démusclé, dépoulpé ». On a cette même idée chez Rimbaud dans le Dormeur du Val : l’horreur de la mort –sobrement exprimée (dernier vers) vient essentiellement de la description idyllique du « petit val mousse de rayons ». Le beau et le laid vont donc de pair ! On peut se demander ainsi si la laideur existe

(...) La poésie est l'émotion par le beau. ». Balzac réfléchit : « Puis il y a une poésie d'idées, qui ne peut se passer de ce qui constitue la poésie des mots. (...). Le but de l'art n'est pas de copier la nature, mais de l'exprimer. », et pour Rimbaud « le poète se fait voyant par un long, immense et raisonné dérèglement de tous les sens. Toutes les formes d’amour de souffrance, de folie ; il cherche lui-même, il épuise en lui tous les poisons, pour n’en garder que les quintessences. ». Pourtant

ou d’un même mot en début de phrase ou de vers - Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits - Anaphore de "il y a" dans le poème Enfance III, de Rimbaud   ANTITHESE n.f. 2 termes de sens opposés dans une même phrase - Le navire était noir, mais la voile était blanche ASSONANCE n.f. Répétition d’une même voyelle dans un groupe de mots Assonance en [u] dans Je vous envoie un bouquet de Ronsard :     Qui ne les eût à ce vêpre cueillies     Chutes à terre elles fussent demain.  

des sons identiques ou proches. Lorsque tous les mots d’une phrase ou d’un vers commencent par la même consonne, on parle de tautogramme, c’est un cas particulier de l’allitération. Assonance : est formée par la répétition de sons vocaliques. Les voyelles, diphtongues (au, ou, ai…) ou syllabes vocaliques (on, an, un…) parce qu’elles sont répétées forment un effet particulier. Écho sonore : répétition de sons qui relie musicalement deux groupes de mots, deux vers, deux hémistiches, deux segments de

forme, depuis le sonnet de Ronsard jusqu’aux « colchiques » d’Apollinaire ; depuis la forme fixe jusqu’au poème en prose de Ponge. b) Travail sur le vers, son rythme et ses sonorités : la « sorcellerie évocatoire » de Baudelaire ; les « Voyelles » de Rimbaud, la « traînée de feu sur des pierreries » de Mallarmé ; ces trois poètes ont revitalisé la langue dans le genre poétique ; mais la poésie est aussi ce fait même de la régénérer. 3) La poésie, remise en question des classifications génériques :

LECTURE ANALYTIQUE METHODIQUE (= non linéaire) De « Le Bateau Ivre » (1871), d’Arthur Rimbaud (né en 1854, mort en 1891) ( Avertissement : Il s’agit-là d’une lecture analytique de la totalité du poème. Si vous n’en avez qu’un extrait à commenter, à vous d’en prélever le nécessaire. Eléments d’introduction Rimbaud écrit « Le Bateau Ivre » à Charleville à la fin de l’été 1871 (à l’âge de 17 ans), alors qu’il s’apprête à gagner Paris. Il veut impressionner favorablement les poètes parisiens

Comme Ulysse, le poète tente de résister, il cherche un stratagème et réclame « chantez plus haut » pour que ce chant réel le ramène à la réalité. Cependant, la chanson réelle est moins puissante continuité phonique voyelles nasalisées et consonnes 3ème strophe : Rhin x2, voyelle « i » très présente, allitération en –t au 10ème vers Les hallucinations visuelles et auditives finissent pas converger et se confondre au dernier vers : « mon verre s’est brisé comme un éclat de rire » l’éclat est à

C’est sa marche qui réveille la nature endormie dans la strophe 2, il a le don de comprendre le langage des fleurs à la strophe 3 ("entreprise" de qui ? de la fleur ou plutôt du poète prêtant un langage à la fleur comme il donna jadis une couleur aux voyelles, le mot rappelle la pratique raisonnée de l’hallucination qui fait partie du programme du "voyant"), c’est la cascade de son rire qui semble déclencher la dispersion du "wasserfall" (la cascade) à la strophe 4 (valeur successive des passé simples) ;

diversité et de la richesse de la langue lui permet de mieux s'exprimer, de mieux se comprendre lui-même et ainsi de mieux comprendre le monde. Rimbaud, poète de la modernité et de l'innovation poétique a ainsi renversé les codes habituelles de l'écriture pour accéder à la vérité dissimulée du monde : « A noir, E blanc, I rouge, U vert, O bleu : voyelles, Je dirai quelque jour vos naissances latentes. ». C'est donc en voyageant dans les confins de la langue et de l'écriture que le poète accède à

SYNECDOQUE n.f. Définitions Personnification d'une idée abstraite Répétition de sons consonnes Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers 2 termes de sens opposés dans une même phrase Répétition de sons voyelles Structure en croix qui associe 2 termes deux à deux sans nécessairement qu’ils aient un rapport de sens Etablir un parallèle entre un comparé et un comparant à l’aide d’un mot-outil (comme, semblable à...) Juxtaposition d'une série de termes