Vulgarisation

gouvernementale) qui s’engagent de plus en plus dans la vulgarisation des TIC auprès des populations. C’est le cas d’ASSOAL (Organisation sociale d’appui aux acteurs et aux processus de développement local), ONG de développement local qui œuvre depuis 1998 à l’amélioration du cadre de vie des populations et la participation des habitants des quartiers pauvres et populaires dans la gestion des affaires de leurs communautés. Ses activités en matière de vulgarisation des TIC ont débuté en 2004 par la mise en place

promouvoir la culture scientifique et technique dans le cursus scolaire et se désespère de la raréfaction des élèves pour les filières scientifiques. Mots clefs : Culture scientifique et technique, médecine, santé, croyances, idées reçues, médias, vulgarisation, programmes scolaires, vaccination. INTRODUCTION Chaque jour, dans nos sociétés contemporaines occidentales et pratiquement dans toutes les couches sociales, nous utilisons des appareils informatiques, de communications, électroménagers à la

développé à la Renaissance (XIV et XV ième siècle) Considérant que l’Homme est en possession de capacités intellectuelles potentiellement illimitées, les intellectuels de l’époque considèrent la quête du savoir comme essentielle. Ils prônent la vulgarisation de tous les savoirs, même religieux : la parole divine par exemple doit être accessible à toute personne, quelles que soient ses origines ou sa langue (traduction de la Bible en langue vulgaire par Erasme en 1516). L’individu, correctement instruit

LIGUE CONGOLAISE POUR LA DEFENSE, LA PROMOTION ET LA VULGARISATION DES LOIS ET DES DROITS HUMAINS EN MILIEU RURAL Région: Bandundu Secteur d'activité: Alphabétisation | Droits de la personne | Droits des enfants | Éducation civique | Paix et démocratie Composante: ONG des droits humains » Voir tous les articles postés par cette organisation Courriel valentinmbalanda@yahoo.fr Site web http://www.societecivile.cd/membre/LIDEPROVLDH Adresse, téléphone et télécopieur Boulevard National

développé à la Renaissance (XIV et XV ième siècle) Considérant que l’Homme est en possession de capacités intellectuelles potentiellement illimitées, les intellectuels de l’époque considèrent la quête du savoir comme essentielle. Ils prônent la vulgarisation de tous les savoirs, même religieux : la parole divine par exemple doit être accessible à toute personne, quelles que soient ses origines ou sa langue (traduction de la Bible en langue vulgaire par Erasme en 1516). L’individu, correctement instruit

enracinées du peuple marocain, d’où l’intérêt accordé à l’activité coopérative, au sens moderne du terme, depuis l’aube de l’Indépendance. Et c’est dans ce contexte que l’Office du Développement de la Coopération fut créé en 1962 et chargé de la vulgarisation de la culture coopérative et de l’incitation à la création de coopératives ainsi que leur appui. Il a été restructuré, selon le Dahir du 23 Avril 1975 pour devenir l’outil gouvernemental de terrain pour l’encadrement, l’accompagnement et la mise

effet, il s’agit d’un moyen de vulgarisation de la téléphonie mobile, car les cabines mobiles facilitent l’accès de la couche défavorisée ou de la population à faibles venue qui ne peut pas s’offrir au poste ou un appareil. Cependant, il important de souligner que le mobile comporte des risques pouvant aggraver la situation de pauvreté car il est prouvé que le mobile comporte des risque pouvant aggraver la situation de pauvreté car il est prouvé que la vulgarisation du portable est devenue l’un des

missions assignées aux ORMVA peuvent se résumer ainsi : • • • • La promotion de l agriculture dans leur zone d action (Mise en Valeur Agricole) ; La gestion des ressources en eau à usage agricole ; La formation professionnelle des agriculteurs et la vulgarisation du monde rural ; Aménagement des ouvrages hydro agricoles. ailleurs, ces missions sont évidement les axes généraux de tout un ensemble objectifs qui varient selon les périodes de réalisation et les caractéristiques de chaque région. Pour en

3- Le développement de la pêche et de l’aquaculture. 4- La sauvegarde des ressources naturelles (protection des ressources phytogénétiques, lutte contre l’érosion et la désertification, etc.). 5- La valorisation du capital humain (formation, vulgarisation, insertion des femmes rurales dans la vie économique, etc.). 6- La promotion des investissements agricoles (études de faisabilité, élaboration de plans sectoriels directeurs, etc.). 7- L’amélioration des conditions de vie des populations rurales

Nicolas J.-P. et Roche-Hamon Y., 1998. La pépinière Nicolier J., 1975. La culture de la vigne, le livre des vignerons Agroscope Changins. Guide de protection phytosanitaire Service romande de vulgarisation agricole. Fiches techniques, machines et bâtiments Service romande de vulgarisation agricole. Fiches techniques, viticulture Simon J.-L, Eggenberberger W., Koblet W. et Mischler M. Viticulture Soltner D., 1996. Les bases de la production végétale (tomes 1, 2 et 3) Tracol A.