XVe siècle

a. disparition du théâtre Pendant 600 ans. Il n’y a que des petits théâtre de rue : jongleur, monteur d’ours ,conteur… b. renaissance du théâtre dans les églises Xll ème siècle ,Les moines et les prêtres se mettent à mimer des scènes de la bible et des passages de la vie des saints . Ces petites scènes se passent dans les églises et les acteurs son des religieux qui n’utilisent pas de costumes mais quelques objets symboliques .il parles latin. c. Expansion du théâtre - Les pièces religieuses

architecturale, principalement à Florence dans la dernière moitié de Quattrocento*. Cela fait de lui un brillant initiateur de la Renaissance. *Quattrocento : Quattrocento est la contraction de mille quattrocentos en italien, et correspond au XVème siècle italien. Après l'ère du Moyen Âge s'y déroule le mouvement appelé Première Renaissance, qui amorce le début de la période historique dite Renaissance. Brunelleschi va aussi participer à la vie administrative de Florence, il a été consul des Dieci

Vers la fin du XVe siècle, après la découverte du nouveau monde, le continent américain, par Christophe Colomb, et après la découverte des richesses naturelles de ce continent, les forces européennes s’étaient pressées d’y aller et de conquérir ces territoires. En revanche, ces colonisateurs ignoraient toute fois que ce nouveau monde abritait plusieurs peuples qui ne leurs ressemblaient pas du tout. En arrivant aux Amériques, les colonisateurs, surpris de trouver d’autres vies, tentent tout pour

portugais Vasco de Gama découvreur de la route maritime vers les Indes par le cap de Bonne-Espérance. Né à Sines en 1469, il marqua l'avènement des entreprises maritimes portugaises du XVe siècle. Il contribua à faire de son pays une grande puissance mondiale. La route des Indes Au XVe siècle, le Portugal a opiniâtrement recherché la route des Indes par le sud, en contournant l'Afrique. Le prince Henri le Navigateur (1394-1460) avait expédié jusqu'à l'embouchure du Sénégal des

propose de nouvelles valeurs fondées sur la raison et le libre-arbitre. Grâce à l'invention de l'imprimerie, il s'est développé dans toute l'Europe et a notamment donné naissance à la Réforme. Le mot humanisme est apparu durant la seconde moitié du XIXe siècle. Sens courant: L'humanisme implique un engagement à la recherche de la vérité et de la moralité par l'intermédiaire des moyens humains, en particulier les sciences, en solidarité avec l'humanité. Sens specifique: L'humanisme est un mouvement litteraire

D' après trois oeuvres, nous tenterons de comprendre l'évolution picturale du XIIIe siècle au XVe siècle, en Italie et aux Pays-Bas. Suite à une brève analyse plastique et technique de chacune de ces oeuvres, nous étudierons une nouvelle manière de peindre grâce à l'apparition de nouveaux procédés techniques. Puis nous chercherons à comprendre l'évolution de la visée artistique. LA MADONNE DE RUCELLAI, peinte par l'artiste italien Duccio, est une oeuvre réalisée en tempera sur un panneau de 290

XIVe siècle au début du XVIIe siècle, avec pour origine l’Italie centrale avant de s’étendre à travers toute l’Europe. D'abord italienne, la Renaissance devient rapidement française puis européenne. Entre le Moyen Age et l’époque classique, la Renaissance se démarque par une profonde remise en question de l’héritage intellectuel, culturel et artistique des siècles précédents.On distingue différentes périodes successives de la Renaissance, à savoir le Trecento (primitifs italiens au XIVe siècle parmi

I. Les étapes du papier - II. Les conditions de développement des centres papetiers : conditions naturelles et industrielles . - III. Les conditions commerciales. - IV. L'apparition du livre et le développement de l'industrie papetière (XVe-XVIIIe siècle). Chapitre II. Les difficultés techniques et leur solution I. La xylographie ancêtre du livre ? - II. La « découverte » de l'imprimerie. - III. La fabrication des caractères. - IV. Composition et impression. - V. L'imposition. - VI

L'expression désigne généralement les grandes découvertes maritimes effectuées au xve et au xvie siècle. Mais les grands découvreurs ont eu des précurseurs dès l'Antiquité, puis ils ont eu des émules, aux xviie, xviiie et xixe siècles : les explorateurs. Il ne faut négliger ni les uns ni les autres dans une étude d'ensemble. La grande question est de savoir pourquoi et comment, à la fin du Moyen Âge, le mouvement de reconnaissance des Européens à travers le monde s'est rapidement accéléré. Ici

l'heur : le bonheur. b. mignard : mignon. c. luth : * Instrument de musique à cordes pincées, issu de l'instrument arabe nommé « oud », lequel avait été introduit en Espagne à la fin du Moyen Age. A la fin du XVe siècle il est devenu un instrument d'usage courant et pendant les 2 siècles qui suivent, il donne lieu à une abondante littérature musicale. ** Symbole de l'inspiration poétique. d. comprendre : de ne vouloir contenir que toi Questions de lecture méthodique 1. Commenter la construction