Xeroderma Pigmentosum Type 2b

du projet ainsi élaboré ; – la confrontation des résultats obtenus et des hypothèses ; – l’élaboration d’un savoir mémorisable ; – l’identification éventuelle de conséquences pratiques de ce savoir. Ce canevas est la conceptualisation d’une démarche type. Le plus souvent, pour des raisons variées, il convient d’en choisir quelques aspects pour la conception des séances. C’est là aussi un espace de liberté pédagogique pour le professeur qui vérifiera toutefois qu’à l’issue de l’année, les différentes