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processus de traduction, c'est-à-dire, l’acte de traduire. En principe, cette étude suit deux étapes suivantes : (i) la traduction de la nouvelle choisie et la mise en valeur des stratégies différentes de la traduction féministe dans la traduction. (ii) l’analyse de la traduction en ce qui concerne les différents défis et les solutions proposées. En traductologie on a trois sortes d’études telles qu’elles sont définies par James S. Holmes8: (a) Étude traductologique descriptive axée sur le produit

disparu, a fait disparaître) Queneau, Zazie dans le métro Déroulé de séquence et activités prévues - sur 4 mois 1/2, 5 mois (environ 32 heures) I En amont (possible en AP) 1. les textes officiels 2. méthodologie des deux questions 3. faire un exposé à plusieurs à partir d'une question sur un de leurs films de prédilection 4. atelier d'écriture OULIPO II Lancer la séquence 1. étude d'images : comparer couvertures et éditions 2. qu'avez-vous pensé du roman ? 3.

Émile Zola Le rêve BeQ Émile Zola 1840-1902 Les Rougon-Macquart Le rêve roman La Bibliothèque électronique du Québec Collection À tous les vents Volume 67 : version 3.0 2 Les Rougon-Macquart Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire 1. La fortune des Rougon. 2. La curée. 3. Le ventre de Paris. 4. La conquête de Plassans. 5. La faute de l’abbé Mouret. 6. Son Excellence Eugène Rougon. 7. L’assommoir. 8. Une page d’amour. 9. Nana. 10. Pot-Bouille

d’absolutisme et prône l’émancipation des structures féodales. Lessing, Klopstock et Herder. Goethe : Figure de proue du classicisme allemand qui s’inscrit dans ce mouvement. Esprit universel et a écrit dans presque tous les domaines, il a rencontré Frédéric II de Prusse et Bach. Dans sa jeunesse, il écrit des poèmes fougueux comme « Prométhée ». Puis des drames historiques avec «  Götz von Berlichingen » marqué par modèle shakespearien. « Les souffrances du jeune Werther » : roman épistolaire du désespoir

de sang. À hauteur de « An 800 », nous verrons briller un phare rouge : c’est Charlemagne, drapé dans la pourpre impériale. Une fois passé ce phare, il faudra nous attendre à quelques attaques vikings. Puis nous atteindrons les rapides de l’an Mil. 5 Un roi de France habite dans le coin, mais nous n’apercevrons qu’une silhouette perdue dans le brouillard. L’an Mil passé, la brume se lèvera encore un peu. Nous verrons, sur la côte, fleurir mille clochers blancs. Un peu plus loin, vers 1350, la rive

Monsieur le professeur Gaber Asfour 1997 -1- A la personne qui, la première, m'a initiée à la recherche, à la littérature comparée, et surtout, aux valeurs authentiques A Madame Amina Rachid, en signe d'un profond respect et d'un profond amour. 2 " Et s'il était à refaire, je referai ce chemin..." Aragon 3 AVANT-PROPOS 4 L'Enfant, Les Jours (tome I), La Grande Maison, premiers volets des trilogies célèbres de Jules Vallès, Taha Hussein et Mohamed Dib, nous ont d'abord

*Journal respectueux de l'environnement, 100% papier recyclé o Une nouvelle fac d’économie, 1 000 logements étudiants de plus, un bus à haut niveau de service (BHNS) : "La Provence" fait le point sur l’opération "Campus Mirabeau" qui promet, d’ici à 5 ans, de révolutionner le quartier des facultés. / PHOTO SERGE MERCIER P.7 CETTE SEMAINE DANS "SORTIR" "Vice-versa" : le plein d’émotions Votre supplément gratuit de 22 pages Elle ne l’a pas volé! Cette semaine, le Club Montagne de "La Provence"

Véronique M. KIZIRIAN Marie-Françoise NÉ Béatrix SAMPSONIS Vanessa COLNOT avec la collaboration de Annie BERTHET, Catherine HUGOT et Monique WAENDENDRIES www.hachettefle.fr Marie-Françoise NÉ a rédigé les dossiers 1 à 5, Véronique M. KIZIRIAN les dossiers 6 à 9, Béatrix SAMPSONIS le dossier évaluation, Vanessa COLNOT les points info. Intervenants Couverture : Amarante Création maquette intérieure : Médiamax/Amarante Réalisation : Médiamax Coordination éditoriale : Vanessa Colnot Pour découvrir

effrayant… 1- Henri MICHAUX, Qui je fus, Paris, N.R.F., 1927, p.56. 2- Julien GRACQ, En lisant en écrivant, Paris, Corti, 1980, p. 174. LE TEXTE NARRATIF Contenu 1. Définition 2.Caractéristiques 3.Le schéma narratif 4. Le schéma actantiel 5.Auteur, narrateur et personnage 6. Les temps du récit 7. Les étapes du récit 8.Les formes de l’intrigue 9. Le point de vue dans un récit 10. Le rythme du récit 11. Enonciation de récit et énonciation du discours ************************************************

définitions : retour aux sources proches...........................................................................9 2. De la pluralité à l’inégalité stratégique – et au-delà ?.........................................................................10 II – L’ESPACE ICI ET LÀ, AU CROISEMENT DU LITTÉRAIRE ET DU BIOGRAPHIQUE............11 2.1. Une enquête au pays (Driss Chraïbi, 1981)......................................................................................11 2.2. Léon la France, itinéraire