à Quoi Sert La Gradation

pensif insistent sur l’intellectuelle des enfants en faisant passer comme message qu’ils sont innocents. Au vers 114, Victor Hugo insiste sur la jeunesse des enfants et sur leur sexe : « fille » : personne n’est épargné. Peut être pense-t-il à ce moment là à ses enfants. La fin de ce vers indique qu’ils sont seuls et cet aspect est renforcé par la maladie « fièvre ». Puis, dans un deuxième temps il fait une description de la vie dans l’usine et insiste pour nous faire prendre conscience de la

Problématique: Quelle est la stratégie argumentative de Condorcet Analyse détaillé du texte: A- Ligne 1 à 4: Condorcet énumère 4 arguments * La maltraitance des esclaves noirs = Affabulation des philosophes * Ils ne soucient pas de leur liberté * Ils ne sont pas plus a plaindre que d'autre paysans pauvre * L’intérêt du maître = ménager ses esclaves comme ces bêtes de somme B- Ligne 5 à 18: L'art de convaincre: La thèse = aucune de ces 4 assertions (arguments) n'est vrai 1er

Voltaire - Traité sur la tolérance - Prière à Dieu Situation du texte De 1760 à 1768, Voltaire séjourne à Ferney près de la Suisse, qu'il transforme en centre culturel, dramatique, agricole et industriel (exemple d'un philosophe à l'œuvre, d'une expérience assez unique) 1762 : Voltaire qui est un farouche ennemi du fanatisme et de l'intolérance (cf sa signatureslogan Ecrelinf = Ecrasons l'Infâme) milite en faveur de la réhabilitation du protestant Jean Calas, accusé d'avoir assassiné son fils qui

enfin de dire a quelqu’un « si j’avais » Amical : il y a des précautions, il donne un conseil, prévenant et le pronom « il » qui ne remploie pas le mot nez = être plus courtois et l’impératif a valeur de conseil. Ca contraste aussi avec le ton agressif employé juste avant Descriptif : Lexique concret et spécialisé dans la géographie physique, métaphore qui permet de donner une image, le verbe être est le verbe d’état de la description par excellence De plus il y a une gradation mise en valeur

d’étudier est un poème : « J’ai tant rêvé de toi » écrit en 1930 par Robert Desnos extrait de Corps et Biens. Celui-ci appartient au registre lyrique. Desnos cherche ici à faire ressentir au lecteur l’intensité et la tristesse de ses sentiments lorsqu’il est amoureux. En quoi se poème exprime-il le désespoir du poète suite à un amour impossible ? D’une part nous montrerons l’évocation d’un amour malheureux pour une femme inaccessible puis l’abandon progressif du poète au rêve. I- Le poète

adverbes, « elle _______..y a particulièrement perdu un œil » (l.7-8) _________♠ → symbolique chez le personnage : l'œil est caractéristique de ce qu'était le perso : observation __________..de la société, metteur en scène, cf. aussi le choix de son nom par l'auteur. _________♠ Le fait d'être défiguré est aussi symbolique : elle cachait ses actes répréhensibles sous une __________..apparente respectabilité, tout reposait sur l'apparence chez elle, l'image qu'elle donnait à voir __________..aux autres

En quoi peut-on dire que les premières liasses des Pensées relèvent d’une démarche apologétique ? L'apologétique est un champ d'études théologique ou littéraire consistant en la défense systématique d'une position. Un auteur s'engageant dans cette démarche est appelé un « apologiste » ou un « apologète » (ce dernier terme ayant une connotation plus religieuse). En 1670 paraît la première édition des « Pensées » sous le titre des « Pensées de Mr. Pascal sur la religion et sur quelques autres

Sommes-nous attiré ou ils nous attirent? Nous nous sommes questionné sur ce sujet et avons fait une étude pour déterminer à travers les étudiants de 1ere secondaire, de 5ieme secondaire et du cegep, qui d’entre eux sont dépendants à leur téléphones cellulaire. Pour parvenir à cette fin, après avoir distribué des questionnaires à ces étudiants, nous avons créé des tableaux à deux variables pour étudier ce cas. Dans le premier tableau, la variable indépendante est le niveau d’étude des étudiants

de son époque. Ainsi,il serait intéressant de voir comment, à travers ce récit d’apparence simple, la Fontaine arrive à nous transmettre un enseignement . Pour répondre à cette problématique, nous étudierons d’abord en quoi ce récit est plaisant et analyserons enfin le caractère édifiant de ce récit. I) Un récit plaisant. A- Personnage stylisée ,contrasté A travers le titre par leur métier, différent ,ils n’appartiennent pas à la même classe sociale, ils vont donc être typifiés par la fable

description La description est souvent considérée comme une pause dans le déroulement des évènements. D’abord considérée comme un simple ornement elle a gagné peu à peu en intérêt aux XVIIIe et XIXe siècles en devenant une image de l’homme et de la société et en visant un effet de réel. Pour finir, au XXe siècle elle a été utilisée pour donner à voir directement les sensations et les impressions fugitives d’une conscience toujours en mouvement. Classement rhétorique des descriptions : Description