écriture Personnelle Sur La Fête

Victor Hugo, Les Misérables, Tome III, Livre III, « Le grand-père et le petit-fils » (1862) DEUXIÈME PARTIE : ÉCRITURE PERSONNELLE ( / 20 POINTS) Selon vous, les liens intergénérationnels s’imposent-ils ou se construisent-ils ? Vous répondrez à cette question de façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles. BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – TOUTES SERIES Culture Générale et Expression 11-CULTGEN-ME/AG/LRM SESSION

DEUXIÈME PARTIE: ÉCRITURE PERSONNELLE ( 120 POINTS) Selon vous, les liens intergénérationnels s'imposent-ils ou se construisent-ils? Vous répondrez à cette question de façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l'année et vos connaissances personnelles. BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR - TOUTES SERIES SESSION 2011 Culture Générale et Ex ression Pa e 2 sur 9 11-CULTGEN-ME/AG/LRM DOCUMENT 1 5 10 15 20 25 Soucieux de leur identité personnelle, convaincus des

écrits de Ramuz, et il commence à | |être connu. | 1925 : Le cirque L’amour du monde 1926 : La grande peur dans la montagne 1927 : La beauté sur terre Vendanges 1928 : Forains 1929 : La Fête des vignerons Souvenirs sur Igor Stravinsky [pic] | | |(Caractéristiques : | |La vision de l’homme

|AN5A |Budget fête paroissiale Dépenses | | | | | | |AN5B |Budget fête paroissiale Recettes | |

m’a accordé dès le début du stage. ▪ Le chef comptable et mon encadrant monsieur Abdellah BAKHOUCH, pour sa disponibilité, ses conseils, et son attention à mon égard tout au long de mon stage. Enfin, je remercie infiniment l’ensemble du personnel pour sa coopération, son assistance et pour l’expérience enrichissante et plein d’intérêt qu’ils m’ont fait vivre durant toute la période du stage. MERCI Avant – Propos Pour la deuxième année de ma formation au sein de l’Ecole Nationale

(3) l.16, la peine de mort est exemplaire. (1) l.4,8 : la prison à perpétuité suffit, (2) l.10 : la société humaine ne peut ni venger ni punir mais elle doit corriger pour améliorer, (3) l.21-23 : elle est inutile. a exemple 5 mars : choc mort / fête. THESE DE V.HUGO : on peut se passer de la peine de mort. Hugo prend l’exact contre-pied de la thèse populaire pour démontrer la justesse de son point de vue. b) Connecteurs logiques : « d’abord », « mais », « la 3e et dernière raison », « d’abord »

| |(3) l.21-23 : elle est inutile. | | | | |( exemple 5 mars : choc mort / fête. | | | | | | | |

plancton', 'L'Ecume des jours' ou encore 'L'Arrache-cœur', ne lui apportent pas la notoriété escomptée. Egalement auteur de pièces de théâtre, de chansons et de poèmes, de critiques musicales, Vian mêle dans ses romans humour et mélancolie à une écriture poétique qui met en valeur son imagination débordante. Malade du cœur depuis l'adolescence, il succombe à l'âge de 39 ans, laissant derrière lui une œuvre riche et variée qui reste à ce jour inimitable. L’ŒUVRE Genre : roman

juin-juillet 2013 en Égypte et Coup d'État du 3 juillet 2013 en Égypte. Le sphinx et les pyramides de Gizeh Durant près de trois millénaires, la vallée du Nil vit prospérer une des civilisations les plus brillantes de l'Histoire. L'invention d'une écriture originale sous forme d'idéogrammes, les hiéroglyphes, peu de temps après l'apparition du cunéiforme en Mésopotamie vers -3300, fit sortir l'espèce humaine de la Préhistoire. L’Égypte des pharaons put ainsi largement s'épanouir pour atteindre son

* Collaboration 1 * Empathie 2 * Force de persuasion 2 * Attitude (souriant, avenant…) 2 Autogestion : * Fiabilité 1 * Résistance au stress 2 * Motivation 2 * Connaissance de soi 2 * Épanouissement personnel 3 Les compétences d'adaptation : 1 notions ; 2 savoir-faire ; 3 expertise Les situations sont évolutives, inattendues, imprévues et l'environnement se transforme constamment. Tout salarié doit intégrer des nouveautés, des changements. L’adaptation