éloge De Ptolémée Ii

et non un moyen 2)Différences entre la Renaissance et l'humanisme. Déjà, on peut voir que la Renaissance est une période et que l'humanisme est un mouvement. Et l'humanisme s'est développé pendant la Renaissance donc les deux vont ensemble. II)Les grandes découvertes de la Renaissance: Les grands voyages Les progrès des technologies marine vont permettre la recherche de nouveaux espaces: -Nouveau bateau, plus performant ( ex: La carra belle). -Nouvelle invention, le gouvernail

stoïciens tempérés. À l’égard de ses sujets, il se montra humain en tout, cultivant l’image d’un homme qui aimait la campagne, la chasse et la pêche. En politique extérieure, il sut se montrer énergique avec douceur et patriote sans excès.   II. Une politique du juste milieu   • L’empire était heureux, comme l’a dit le rhéteur grec Aelius Aristide dans l’Éloge de Rome qu’il prononça en 143 ; en 148, la célébration du 900e anniversaire de Rome mit en évidence un sentiment d’unanimité

Humanistes aux XVème et XVIème siècles. • Les grandes écoles d’Athènes et d’Alexandrie s’étaient transférées à Bagdad. • Les érudits musulmans écrivaient des commentaires de Platon et d’Aristote. • Plusieurs auteurs antiques (Aristote, Ptolémée, Hippocrate, Galien) ont été traduits en latin au Moyen Âge à partir de traductions arabes de l’original grec. Pétrarque et son cercle Pétrarque : poète, érudit, philosophe, moraliste de tendance stoïcienne, enthousiasme pour la culture romaine

mouvement humaniste apparait avec ses nouvelles idées et ses envies de changer les mentalités. La Renaissance est l’époque où apparait l’Humanisme ; c’est un courant de pensées culturelles et littéraires alors que la Renaissance est une période. II. Les grandes découvertes de la Renaissance 1. Les grands voyages De nombreuses inventions ont permis les grandes découvertes de la Renaissance. En premier, la boussole, inventée par les Chinois entre le IIIe et le 1er siècle av JC, est un objet

Jusque là, Ibn Rush a écrit un Abrégé d'une œuvre de Ghazali, un de l'Almageste de Ptolémée et un Compendium (paraphrase) de logique. Récit des deux premières rencontres avec Abu Ya'qûb telles qu'Ibn Rush les rapporte à un de ses disciples : " Lorsque j'entrai chez le prince des croyants, Abû Ya'cub, je le trouvai avec Abû Bakr b.Tufayl, et il n'y avait aucune autre personne avec eux.Abû Bakr se mit à faire mon éloge, parla de ma famille et de mes ancêtres, et voulut bien, par bonté, ajouter à

- Thomas More, L’Utopie , 1516, manuel p. 206-207 - Agrippa D’Aubigné, Les Tragiques - Rabelais, Pantagruel , « lettre de Gargantua à Pantagruel », livre II, chap. VIII, 1532 ; Français 1ère Magnard p. 210-211 Documents complémentaires : ( L’humanisme : vision de l’homme et du monde . - Théodore

Cl´ eopˆ atre dans les trag´ edies fran¸ caises de 1553 ` a 1682 : Une dramaturgie de l’´ eloge Mathilde Lamy To cite this version: Mathilde Lamy. Cl´eopˆatre dans les trag´edies fran¸caises de 1553 a` 1682 : Une dramaturgie de l’´eloge. Literature. Universit´e d’Avignon, 2012. French. . HAL Id: tel-00911651 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00911651 Submitted on 29 Nov 2013 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research

égalité de H légende de l’homme blanc « homme-centaure » venant de l’autre côté de la mer ⇨ Hernan Cortez _ 1521 _ soumet tout le Mexique ⇨ Peur des chevaux et armes a feu ( maladies -) Quelques noms : Itzcoatl ( 1425 ?) ; Moctezuma I et II (II : 1502-1520) ; Cuauhtémoc Cuauhtémoc _ né en 1502_ empereur en 1520, mort en 1525 ⇨ pendu par Cortez + corps brûlé + cendres dispersé ⇨ = volonté d’extermination autres clans ⇨ Huaxtèques ⇨ Olmèques : têtes colossales ne basalte

César divise. Dès ses premiers actes politiques, il a suscité la controverse, qui n'a pas cessé de s'amplifier. Amis et ennemis ont fausser son portrait. Personnage de l'antiquité avec le plus de documents. II] Les sources littéraires 1. Primaires A écrit avec talent sa propre éloge dans les livres I à VII de La guerre des Gaules et dans La guerre civile. Plusieurs de ses amis ont poursuivi ses écrits là où il les avait interrompus, constituant ce qu'on appelle le Corpus Césarien (certains

encyclopédique. Humanisme - Critique de la scolastique - Préférable de développer son intelligence et son esprit-critique - Retour aux textes originaux et aux langues anciennes. - Acte de foi dans la nature humaine et en l'homme comme objet digne d'étude. - Éloge de la connaissance : grâce au savoir, l'homme doit améliorer sa condition. Réforme - Un peuple ignorant est naïf et les religieux peuvent leur mentir facilement. - Retour aux textes originaux. - Réflexion critique, libre examen qui demande des connaissances