étude D Un Ensemble Documentaire Guerre Froide

j'ai vu le garçon juif qui était dans ma classe se lever à l'entrée des gestapistes et nous serrer la main l'un après l'autre, en nous regardant dans les yeux" (Louis Malle, Ed. Athanor, 1979) qu'il en retrouvera, quarante-trois ans plus tard, la froide lumière et le silence oppressant dans Au revoir les enfants (1987). En réalité, allant filmer les ouvriers sur leur chaîne dans Humain, trop humain (1974) ou interroger des passants : Place de la République (1974), Malle n'avait arraché à l'utopie

Sujet n°3: Étude d'un ensemble documentaire Les modèles soviétique et américain dans les années 1950 et au début des années 1960: Entre attraction et rejet. Première partie: Le document n°2 est une chanson intitulée « America » extraite de West Side Story. Dans cette chanson on peut voir qu'il y a différents protagonistes,qui mettent plus ou moins en valeur le modèle économique américain ou tout du moins la société de consommation. On voit que les filles montrent l'aspect attirant

1. Quand l’action se déroule-t-elle ? L’action se déroule au début de la Guerre de 7 ans (1756 – 1763) qui opposa Anglais, Français, Prussien et Autrichien. 2. Résumé de l’intrigue. Le héros de cette histoire se prénomme Redmond Barry qui est un jeune homme habitant un village d’Ireland. Celui-ci est fortement amoureux de sa cousine Nora Brady qui en premier lieu lui invoque un amour réciproque. Pourtant celle-ci, de nature infidèle, se fait courtiser à un bal par un homme, le Capitaine

Corrigé du devoir Etude de documents Vichy : « un passé qui ne passe pas » ? ➢ Qu’est-ce qui caractérise l’évolution de la mémoire savante sur Vichy entre 1945 et aujourd’hui ? (Documents 3 et 4) La mémoire savante dépend pour faire simple : des choix opérés par les historiens, du rythme d’ouverture des archives publiques et de la demande sociale. Or, tous ces aspects ont joué contre une étude exhaustive et dépassionnée du régime de Vichy. Voilà pourquoi, la mémoire

Sujet His Geo ES 2012 PREMIERE PARTIE   Sujet I Composition : « L’Europe dans la guerre froide (1947-1989). »   Influence de la guerre froide en Europe et l’influence des événements européens sur les relations entre les deux Grands. Les bornes chronologiques sont connues. L’année 1947, avec la promulgation des doctrines Truman et Jdanov, donne un socle idéologique à l’affrontement qui se prépare, mais ces événements ne concernent pas seulement l’Europe. Cette année est surtout l’année de

saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger et envoyer à la correction ce devoir après l’étude de la séquence 3 du tome 1 (Histoire). Étude d’un ensemble documentaire en Histoire Sujet : Le système colonial français : quels intérêts, quelles limites ? Dossier documentaire : Document 1 : Jules Ferry et la politique coloniale française Document 2 : Georges Clemenceau répond au discours de Jules Ferry sur la colonisation Document 3 : Couverture de cahier

le monde ? 2/11 12HGLEPE21 SUJET III ETUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE L’ONU de 1945 à la fin des années 1990, un instrument pour la paix ? Liste des documents : Document 1 : Préambule de la Charte des Nations Unies Document 2 : Organigramme de l’ONU Document 3 : Carte des Etats membres depuis 1945 Document 4 : Le rôle de l’ONU Document 5 : Une vision critique du rôle de l’ONU. Première partie : Analysez l’ensemble documentaire en répondant aux questions suivantes : 1. En

plus particulièrement encore depuis la crise irakienne, il semble judicieux de compléter cette approche par une étude sur les limites de l’ONU, et d’élargir la réflexion des élèves au discrédit et critiques auxquels elle est sujette depuis. o Progression dans l’année. L’étude de ce chapitre peut se faire à différents moments de l’année : - directement après la fin de la seconde guerre mondiale, au moment du bilan en 1945 : on s’interroge alors sur le contexte international, en le mettant en parallèle

l’espace méditerranéen. 3. Un Etat et un espace en recomposition : la Russie. III – La France de 1945 à nos jours. 1. Bilan et mémoires de la Seconde Guerre Mondiale. 2. L’évolution politique. 3. Economie, société, culture. 4. La France dans le monde. Série S. HISTOIRE I – Les relations internationales depuis 1945. 1. La guerre froide (1947 – 1991). 2. Le nouvel ordre mondial. II – Colonisation et indépendance. 1. La colonisation européenne et le système colonial. 2. La décolonisation et

La décolonisation de l’Asie, phénomènes précoce mais difficile Etude d’un ensemble documentaire – Proposition de correction Questions : ( L’Asie est depuis longtemps une région qui intéresse les puissances européennes et même les Etats-Unis. Ainsi, au sortir de la guerre, le Royaume-Uni possède la plus grande partie de son empire colonial avec l’Inde (doc1), le « joyau de la couronne », qui comprend aussi le Pakistan, la Birmanie et Sri Lanka. Plus à l’est, la Malaisie lui appartient aussi,