étude De Document Bachelard

fondée sur les aspects concurrentiels du marché, avec une recherche au service du développement économique. Le recours à l’histoire de l’enseignement supérieur proposé ci-dessous a été réalisé sur la base de la consultation de témoignages et de documents. Le bref historique depuis 15 ans des formations doctorales inclus dans cette introduction a été réalisé en collaboration 2 avec un chercheur de l’université de Bourgogne. Dans un article paru en 2004, Jean-Louis Crémieux - Brilhac se présente comme

Jean Stafford et Paul Bodson, ISBN 2-7605-1392-0 • D1392N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés Chapitre 1 L’analyse des données L’analyse des données peut se définir comme l’ensemble des méthodes permettant une étude approfondie d’informations quantitatives. Selon Jean de Lagarde : « Le propre de l’analyse des données, dans son sens moderne, est justement de raisonner sur un nombre quelconque de variables, d’où le nom d’analyse multivariée qu’on lui donne souvent1

empiriques sont à nos dispositions pour étudier le fonctionnement des sociétés. Il y en a deux grands types : Ce sont les matériaux qui sont produit par les autorités politiques elles-mêmes et notamment l’Etat. D’une part on peut mobiliser des documents produits par des autorités politiques sur leurs propres activités. L’Etat produit des comptes rendus d’activités, des statistiques, des rapports sur son fonctionnement interne, il produit aussi des lois, des textes réglementaires, des rapports publics

| | | |Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, bénévole | |Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec | |et

toujours à dépasser la sensibilité et à s’en éloigner, on peut soutenir que celle-ci peut avoir cependant une consistance propre (sinon elle ne risquerait pas de constituer un obstacle à la connaissance scientifique, souvent dénoncé de Platon à Bachelard). Il vaudrait donc mieux rapporter originairement à la sensibilité elle-même les fonctions de généralisation, d’identification et de distinction, de mémoire, d’imagination, d’anticipation et de jugement. Sentir et percevoir, c’est toujours percevoir

243-245. Louvet, A. et S. Baillauquès (1992). La prise de fonction des instituteurs, Paris, Institut national de recherche pédagogique. Lyotard, J.F. (1979). La condition postmoderne, Paris, Éditions de Minuit. MacIntyre, A. (1997). Après la vertu, Étude de théorie morale, Paris, Presses universitaires de France.  Le soi et les autres en enseignement 29 Ministère de l’Éducation du Québec (2001a). Programme de formation de l’école québécoise, Éducation préscolaire, enseignement primaire, Québec

la Vérité Platon Alain Francis Bacon Simone Weil 299 294 287 279 280 8. La Raison La cuite, l'horoscope et le raisonnable Emmanuel Kant Votre succès au bac est-il inscrit dans les astres ? Lucrèce Theodor W. Adorno Nicolas AAalebranche Gaston Bachelard Thomas d'Aquin Pourauoi faudrait-il être raisonnable ? Max Horkheimer Épictète Biaise Pascal 268 257 249 Quelle part de votre raison disparaît dans une soirée bien arrosée ? 250 Conclusion Laissez-les vivre Raoul Vaneigem Jacques Derrida ., 307

genèse de communautés, Paris, L’Harmattan. 2. E. Morin (1973). Le Paradigme perdu, Paris, Le Seuil. 3. A. Gehlen (1986). Der Mensch. Seine Natur und seine Stellung im Kosmos, 13e éd., Wiesbaden, Aula ; H. Plessner (1995) ; Le Rire et le Pleurer, une étude des limites du comportement humain, Paris, Éd. de la Maison des sciences de l’Homme ; J. Poulain (2001). De l’homme. Éléments d’anthrobiologie philosophiques du langage, Paris, Le Cerf. 14 TRAITÉ DES SCIENCES ET DES PRATIQUES DE L’ÉDUCATION la

techniques discursives permettant de provoquer ou d'accroître l'adhésion des esprits aux thèses qu'on présente à leur assentiment. Ce qui caractérise l'adhésion des esprits c'est que son intensité est variable : rien ne nous oblige à limiter notre étude à un degré particulier d'adhésion, caractérisé par l'évidence, rien ne nous permet de considérer a Priori comme proportionnels les degrés d'adhésion à une thèse avec sa probabilité, et d'identifier évidence et vérité. Il est de bonne méthode de ne

Nicholas Georgescu-Roegen (1906-1994) Économiste, Université Vanderbilt, Nashville, Tenessee (1979) La décroissance Entropie – Écologie - Économie Un document produit en version numérique par Gemma Paquet, bénévole, professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi Courriel: mgpaquet@videotron.ca dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" fondée dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec