étude De Marché Textile Enfant

Master d’Administration des EntreprisesAnnée 2010/2011Unité d’enseignement : Management Stratégique Etude de cas 1 Présentation de l’entreprise 3 1.1 Son histoire 3 1.2 Quelques chiffres 3 1.3 Activités du Groupe Inditex 4 2 Diagnostic externe 4 2.1 Analyse de l’environnement macro-économique 4 2.2 Analyse du secteur du prêt-à-porter grâce au modèle de Porter

d’acteurs de terrain qui interviennent sous l’égide d’autorités locales assumant pleinement leurs responsabilités de maître d’ouvrage. L’économie des déchets représente un marché potentiel mondial de 100 milliards d’euros par année et ce chiffre tendra vers 8 850 milliards d’euros à l’horizon 2050, selon le CEDE/EVS. Le marché du recyclage représente à lui seul 160 milliards de dollars américains à l’échelle mondiale. La gestion des déchets est une source potentielle de création d’emplois et de richesse

particulièrement innovante. C'est notamment Salomon qui a développé les skis paraboliques. Une innovation qui a métamorphosé le marché du ski. En l'espace de deux ans, les skieurs, qu'ils soient débutants ou champions, ont appris que skis longs ne rimaient plus avec vitesse et style. Depuis 1998, Salomon est détenu par le groupe allemand Adidas. La marque est présente sur un marché où, chaque année, plus de 4,5 millions de paires de skis et de chaussures sont vendues dans le monde, dont 450 000 en France

Aigle cédé par Apax Parners passe sous pavillon suisse page 9 22- La Cible, les Consommateurs page 9 23- L’environnement macro économique page 10 231- L’analyse PEST page 10 232- L’analyse du marché page 11 24- L’environnement micro économique page 12 241- Les concurrents page 12 242- Les cinq forces de Porter page 16 243- Les circuits de distribution page 17 PARTIE IV

du point de vente 4/ Aménagement du point de vente 1.2 ORGANISATION DU POINT DE VENTE ..................................................................PAGES 3 à 5 1/Plan du magasin 2/Forces et faiblesses du point de vente 3/Zone d chalandise 4/ Etude clients 1.3 LA CONCURRENCE.......................................................................................PAGES 6 à 7 1/ Zone de concurrence 2/Concurrents directs 3/Concurrents indirects 1.4 POSITIONNEMENT DU POINT DE VENTE……………………………………PAGE

« LE POSITIONNEMENT D'UNE ENSEIGNE » [pic] Etude et visite des enseignes ZARA, H&M et MANGO Au centre commercial CAP 3000 St LAURENT DU VAR SOMMAIRE Première partie: « Etude des enseignes » L'enseigne ZARA: - Histoire - Le logo - Le concept - Le positionnement - Les vitrines - Le visual merchandising L'enseigne MANGO: - Histoire - Le logo - Le concept - Le positionnement - Les vitrines - Le visual merchandising

les politiques chinoises auprès du continent africain et le colonialisme ; d'autre part, l'essor de l'échange et de la coopération sino-africains s'accompagne de nombreux problèmes auxquels il faut attacher une importance considérable. Cette étude a, avant tout, pour objectif de faire connaître la circonstance réelle des Chinois en Afrique, y compris leurs succès et leurs difficultés. Puisqu'au fur et à mesure que la Chine élargit son champ de coopération avec le terrain africain, de plus en

Allemand (notion). Formation de niveau 1 aux premiers secours (2010). er Née le 1 AVRIL 1988 à Amiens Sommaire 1° Dossier commerciale -Analyse du marché : • De l’offre : -les produits -les parts de marché -les distributeurs • De la demande : -le profil du consommateur - motivations -segmentation - Etude de la demande de local : enquête et rapport. - Etude de la concurrence - choix du point de vente et l’univers marchand. - localisation du point de vente. - Zone de la chalandise - Le choix des fournisseurs

• 1,9 milliard de clients (tickets de caisse) dans les hypermarchés et supermarchés en 2010. • 15,2 milliards d’euros de chiffre d’affaires HT 2010 • 68 % du chiffre d’affaires (hors essence) en alimentaire • 8,6 % de part de marché dans la distribution alimentaire (TNS Worldpanel) 2. Concurrents En 2010, le groupe Auchan est l'un des principaux groupes de distribution dans le monde. Il est le 12ème distributeur mondial et le 2ème distributeur national. En 2010, le premier

(notés sur 5 points). COMPETENCES RELATIVES A L’EPREUVE E5 TRAVERSEES DANS CE SUJET Question 1 C21.7. Caractériser l’annonceur et son contexte C31.2. Mettre à disposition des informations C32.2. Exploiter le produit de la veille C32.4. Exploiter une étude C31.3. Identifier des domaines de veille C32.1. Évaluer le besoin d’information C12.1. Mobiliser et allouer les ressources pour mettre en œuvre le projet C12.1. Mobiliser et allouer les ressources pour mettre en œuvre le projet C14.4. Organiser des