étude Du Tableau La Liberté Guidant Le Peuple

CHAGRIN – H. de BALZAC Séance 2 Raphael de Valentin, un héros romantique ? Fiche Professeur 0bjectif Définir le romantisme à partir du personnage de Raphael de Valentin I. Le portrait de Raphaël de Valentin, un héros romantique ?  Noter au tableau ce que diront les élèves PORTRAIT de RAPHAEL  Dandy romantique  Être tourmenté, révolté, passionné, mélancolique.  Epicurien, hédoniste, viveur, débauche, savoure les vertiges, âme d’artiste, vie de bohème.  Inadaptation des désirs

III : S’informer, informer : les circuits de l’information Seconde partie Étude d’une œuvre intégrale : Le salaire du sniper de Didier Daeninckx Fiche Élève http://lhgcostebelle.canalblog.com/ Séance 2 : La rencontre avec Yochka, le Gavroche de Kotorosk Problématique : Dans cette nouvelle de D. Daeninckx, les médias disent-ils la vérité ? Support : Ligne 80 à 222. Dominante : Lecture analytique. Objectifs : Étude des fonctions de la description, de l’état d’esprit du héros. 80 85 90

I. LA PEAU DE CHAGRIN – H. de BALZAC Raphael de Valentin, un héros romantique ? Fiche Professeur Définir le romantisme à partir du personnage de Raphael de Valentin Le portrait de Raphaël de Valentin, un héros romantique ?  Noter au tableau ce que diront les élèves PORTRAIT de RAPHAEL      Dandy romantique Être tourmenté, révolté, passionné, mélancolique. Epicurien, hédoniste, viveur, débauche, savoure les vertiges, âme d’artiste, vie de bohème. Inadaptation des désirs

trouvé, dans son art, une sorte de « rédemption à toutes ses turpitudes », mais il fallut attendre le début du XXe siècle pour que son génie soit pleinement reconnu, indépendamment de sa réputation sulfureuse. Mort de la Vierge, ( 1606) Le tableau du Caravage qui causera le plus grand scandale aux yeux de l’église sera la Mort de la Vierge, pour la représentation très réaliste du corps de la Vierge Marie avec un ventre gonflé — accompagné de rumeurs sulfureuses selon lesquelles le modèle aurait

CHAGRIN – H. de BALZAC Séance 2 Raphael de Valentin, un héros romantique ? Fiche Professeur 0bjectif Définir le romantisme à partir du personnage de Raphael de Valentin I. Le portrait de Raphaël de Valentin, un héros romantique ?  Noter au tableau ce que diront les élèves PORTRAIT de RAPHAEL  Dandy romantique  Être tourmenté, révolté, passionné, mélancolique.  Epicurien, hédoniste, viveur, débauche, savoure les vertiges, âme d’artiste, vie de bohème.  Inadaptation des désirs

.......................................................p13 1 Introduction Dans le cadre de ma première année de la formation initiale des éducateurs de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, en tant que stagiaire, je dois présenter une étude de pratique éducative visant à décrire et analyser une situation collective en hébergement dans laquelle j'ai été impliqué. Ainsi dans un premier temps je m'attacherai à présenter la structure dans laquelle j'effectue mon stage et le contexte de la

que c’est une caricature politique qui s’inscrit dans un combat politique ! Une « lecture périphérique » plus fouillée de ce document [le professeur et/ou les élèves s’attacheront à relever chaque « signe » qui caractérise les personnages. Un tableau peut être utilisé à cet effet. Nous proposons ici un « pavage » du document (Voir annexe 3)] devrait permettre de montrer qu’il s’agit véritablement d’une caricature à caractère polémique qui n’est pas sans rappeler, dans un tout autre registre mais

dans les premières œuvres du Français Jacques Louis David, l'un des chefs de file de la peinture néoclassique. Avec le Serment des Horaces (1784-1785, musée du Louvre, Paris), il célèbre le thème du patriotisme stoïcien. La composition structurée du tableau et l'agencement des personnages, rappelant celui des frises, reflètent l'attention que porte le néoclassicisme à la logique et à la clarté. Les contours précis et la froideur des tons donnent à ses personnages l'allure de statues. Dès 1790, les

AFREHA :  Pourquoi le tableau de Géricault « La liberté guidant le peuple » est-il un symbole de liberté ? Quel en est le rapport avec la concept de liberté à notre époque ?  La violence dans les médias et sur les réseaux sociaux a-t-elle un impact sur le développement scolaire des jeunes ? Mme ARNAC :  Les stéréotypes entre filles et garçons, liés à l'enseignement et vus par la 2ème vague du féminisme belge des années 1970  Les femmes et le droit de vote : étude de l'argumentation d'associations

première impression est la bonne. Il faut s'y attacher et refuser d'en bouger. ” Eugéne Delacroix Ferdinand-Victor-Eugène Delacroix est né à Charenton Saint-Maurice en France le 26 avril 1798. En 1815 il souhaitait, en faisant de la musique, son étude préférée, acquérir quelques notions de peinture, son oncle le peintre Henri Riesener lui présente Pierre-Narcisse Guérin, il en devient l'élève et commence une carrière qui le verra produire plus de 850 peintures et un grand nombre de dessins, décors