狂言

失敗シーンがある。失敗シーンといえば、日本の番組でも、野球選手のフライングなどを効果音付きで流しているのがあるが、そのようなレベルではない。例えば、スキーの競技の映像がある。ゲレンデのあちらこちらに置かれた旗を曲がりながら滑っているスキー選手が、バランスを崩し、転倒し、ものすごいスピードで転がってくる。これに、「ビヨーン」や「ＢＯＯＭ！」などの効果音を付け、笑うポイントとして切り取り、流すというようなものである。これを日本人に見せると、「いやー！」「えええー！」、「痛い痛い！」「ひゃあー！」と言うが、フランス人はこれを見て「HAHAHA!」や「おほほほほほほ！」と愉快に笑う。 　また、別の番組に、素人にドッキリをするという番組がある。たとえば、女性が梯子に乗って、布を張り付けている。そこに、男性を引き止め、「手伝ってくれませんか？」とたずね、手伝わせる。二人が作業をしているうちに、女性のスカートが何かに引っ掛かり、すりすりと落ち、女性がパンツ姿。そこの素人の男性のリアクションを見て笑うというものである。新発売の缶ジュースのキャンペーン。仕掛け人の女性スタッフがスーパーの出口付近にテー

Les plus anciennes notions de démence remontent au Kojiki et au Manyôshû (avant le Xème siècle). On parle alors de狂れ (たふれ) ou encore de狂れ人 (たぶれびと) qui signifie « victimes de convulsions » et qui pouvait recouvrir les notions de魂狂れ (たまふれ) « ceux dont l’âme a été touchée » et de 戯れ (たわむれ) qui désigne une conduite asociale. C’est ce kanji que l’on retrouve de manière récurrente : 狂. Jean-Claude Martin, dans son Memento et dictionnaire des Kanji, le découpe de la façon suivante. La clé de gauche ferait

renverse de ses propres mains. - 智慧妇人，建立家室。愚妄妇人，亲手拆毁。 - Mieux vaut peu, avec la crainte de l'Éternel, Qu'un grand trésor, avec le trouble. - 少有财宝，敬畏耶和华，强如多有财宝，烦乱不安。 L'arrogance précède la ruine, Et l'orgueil précède la chute. - 骄傲在败坏以先，狂心在跌倒之前。 16:19 - Mieux vaut être humble avec les humbles Que de partager le butin avec les orgueilleux. - 心里谦卑与穷乏人来往，强如将掳物与骄傲人同分。 17:1 - Mieux vaut un morceau de pain sec, avec la paix, Qu'une maison pleine de viandes, avec des querelles. - 设筵满屋，大家相争，不如有块乾饼，大家相安。

摘要:《呼啸山庄》通过一个爱情悲剧，向人们展示了一幅畸形社会的生活画面。主人公希斯克利夫过分残忍的性格，完全是他周围的环境所造成的。希斯克利夫由善到恶，由恶向善的命运揭示了环境的巨大作用，体现了人物真实的行动轨迹 　　关键词:环境;性格;命运 　　 　　爱米莉.勃朗特的《呼啸山庄》一直被认为是英国文学史上一部“最奇特的小说”。它通过描述凯瑟琳和希斯克利夫之间的爱情，展现了畸形社会中人性的变异：人性因扭曲而萌发的强烈复仇。它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。 　　希斯克利夫是作品中的主人公，他的疯狂报仇泄恨，貌似悖于常理，但却淋漓尽致地表达了他非同一般的叛逆精神。这是一种特殊环境下造成的特殊性格，特殊性格所决定的特殊命运。 　　 　　一、特殊环境造成特殊性格 　　 　 　希斯克利夫是个被剥夺了人间温暖的弃儿，他是贫穷的。他被呼啸山庄的老庄主恩萧收养，改变了他贫穷的生活。老恩萧和他女儿凯瑟琳的善意接纳和关怀使他的 眼神里充满了感激，他用最好的方式回报恩人——打开心，接受别人，并渐渐与凯瑟琳相爱了。虽然凯瑟琳的哥哥辛德雷异常讨厌他，但是甜蜜的爱情让他打算为了 凯瑟琳

究想象力。没有人见过鬼长什么样子，所以它们也要有形体，有感情，从现实世界里抽取各种已经存在的事物拼凑一番。科幻片也是同样，导演需要构筑另一个世界，但依然需要从我们这个世界里抽取砖石瓦砾，草木形状。潘多拉星球还在想象力的边界以内，也就从现实开出去了三四站的光景。以层次和丰富程度而言，尚且不如去年《冰河世纪III》的地下世界，更不用说《魔戒》了。 《阿凡达》所要表现的主题也不算新鲜，关于文明和自然之间的冲突已经有太多电影进行过描述。无论是《金刚》、《人猿泰山》还是《风中奇缘》，都讲述了类似的故事---当桃花源遭遇推土机。卡梅隆创造的那个世界很悦目，但不知道为什么没有多表现一点自然内在的力量。整部片子我憋着尿不去撒，睁大眼睛从头看到尾，觉得潘多拉星球的大自然不是个活物。《人猿泰山》里就不同，泰山作为大自然的代言人，所以他可以发出呼唤，以至于百兽都听从他的召唤，奉命前来，让人鼻根发酸。《风中奇缘》里人和自然的交互过程充满了泥人的手法，让人觉得大自然具有灵性又温柔可亲。《金刚》用巨兽在巨楼上死去，象征着自然的蛮荒之力在现代文明面前的悲壮落幕，犹如英雄史诗。而我在《阿凡达》里看不到这一点，觉

Lun yu les Entretiens de Confucius 论语 Traduction du chinois de Séraphin Couvreur. 快乐的翻译 INDEX Introduction 前言 ………………………………………………… 3 Chapitre I 学而第一 ……………………………………………… 7 ChapitreII 为政第二 ……………………………………………… 26 ChapitreIII 八佾第三 ………………………………………………45 ChapitreIV 里任第四 ………………………………………………70 ChapitreV 公冶长第五 …………………………………………… 84 ChapitreVI 雍也第六 ………………………………………………109 ChapitreVII 述而第七 …………………………………………… 135 ChapitreVIII 泰伯第八 …………………………………………… 163 ChapitreIX 子罕第九 ………………………………………………179 ChapitreX 乡党第十 ………………………………………………

• Avoir la pêche 有了活力！有了干劲！ J'ai la pêche ! 我有了干劲！ • Avoir une bonne fourchette, être une bonne (une belle ) fourchette 都是来形容食量很大，胃口大 • Avoir la tête dans le cul 形容 打不起精神来 由于睡眠不足。 • Avoir la tête dans le pâté. 形容 感觉还没睡醒。 • Arrete ton baratin! 别再花言巧语了! • A qui le dites-vous 你以为我不知道 • à la tienne ！祝你健康！ • Aussitot dit, aussitot fait 说干就干 B • Bonne journée; Bon courage; Bon week-end； Bonne chance , Bonne continuation; Bon travail etc. 在道别的时候，法国人总会加上一句祝福的话，根据对话人的不同，提出相应祝福，表示 关心和友好。 • Bon ben

调查；询问 12.jot down 略记下；匆匆记下 13.leaflet 传单 14.notify 通知；告知 15.promote 发扬；晋升；促进 16.publicity 公开；宣传；尽人皆知 17.response 回应 18.revise 修订；修改；校订 19.slogan 口号；标语 20.urgent 紧急的；急迫的 BUsiness Correspondence & Advertisement 商业书信及广告（2） 1.affirm 坚称；声明；断言；确认 2.ASAP=as soon as possible 越快越好 3.banner 标语；旗帜 4.circular 广告；传单；通告 5.composition 写作；作品；作文；作曲 6.convene 集合；聚集；开会 7.courier 递送急件的信差；邮物专递公司 8.draft 草稿；汇票 9.enclose 装入；放入封套 10.inform 通知；告知 11.issue 流出；放出；发行；发布 12.layout 规划；设计；编排 13.legible

荒謬劇演出應用在法語教學情境之探究 ---以尚達迪厄(Jean Tardieu)的兩齣語言實驗短劇為例 Mise en scène du théâtre de l’absurde comme objet de l’enseignement du français ---Étude de cas de deux petites pièces de Jean Tardieu 中文摘要 國內法文系以戲劇演出呈現學生學習成果的傳統已行之多年，以筆者任教的文化大學法文系為例，每年的應屆畢業生皆會以畢業公演劃下四年法語學習路途的完美句點。大三的在校生為來年的公演暖身，也會選定另一齣較淺顯易懂的戲劇與學長姐同台切磋。根據許多語言教學者的長期觀察，此類戲劇演出活動確能策勵學生們透過作品研讀與舞台排練，克服學習過程中曾遭遇的各式障礙。學生們在排練中甘之如飴，因為在研讀劇本文本、背誦台詞、揣摩角色到登台呈現成果的過程中，他們皆因完成一項全程檢視法語能力的任務而產生充實感與成就感。然而對於擔任幕後推手的指導老師而言，規劃一套此類的戲劇教學活動目的，絕非侷限於幫助學子們發

。更に、ジイドは自身の日記の中で、繰り返し語りたいと思う主題は、「人間が正真正銘の自分になるのを妨げるもの」との「全存在を挙げての闘争」であるとしている3...さて、そうした闘争においては、見る、話す、書くという様々な行為が、登場人物間のイマージュの調整や再構築の為の道具、更には他者への支配力を付与する道具として寄与している。本論では、その中から特に、「話す」という行為に着目し、それに伴う「声」がいかに闘争に寄与しているかを論じる。というのも、凡そ人間のする行為の中で、「話す」という行為程に他者と自己の問題に直結するものはない。何故なら、そもそも「言葉」自体が、ある対象に対して他者と認識を共有するための道具であり、「話す」という行為も、他者へ何らかの情報...尚、「話す」行為のなかで、「顔」を見て話す、即ち「対話」を巡る登場人物間の闘争の様子については、既に拙稿7F で論じてある。よって本論では、「話す」という行為をする際に、相手の「顔」を見るよりも、自分または相手の「声」を聞くことが重要なテーマとなっている場面に焦点を絞る。それは即ち、朗読、及び演説の場面である。第一項ではまず、一対一で行われる朗読の場面から見ていくことにし、その代表例と