Analyse de pratique professionnelle

Actuellement en stage à la…, j’ai assisté à la coupe d’un ongle qui avait sauté sans s’être totalement arraché auprès d’une personne polyhandicapée.
Mlle … est une résidente âgée de 35 ans. Elle est à la … depuis environ 1 an. Mlle T. était étant plus jeune au …, un institut pour les enfants polyhandicapés.
Le soin observé est la coupe d’un ongle réalisée par une infirmière. L’infirmière a d’abord vérifié s’il était possible de remettre l’ongle en place avec un pansement, mais ceci n’étant pas possible elle a décidé de le couper. Elle a donc été chercher une boîte stérile avec un ciseau et une pince pour pouvoir couper l’ongle de Mlle T. ainsi que des compresses et des pansements.
Ce soin a été réalisé dans la chambre de la résidente, elle étant assise sur son lit, l’infirmière à côté d’elle et moi de l’autre côté. L’infirmière s’est lavé les mains au SHA et a mis des gants. L’infirmière a pris les ciseaux et a essayé de couper l’ongle. Mlle T. a pris peur en voyant les ciseaux et s’est mise à pleurer et à bouger. Nous avons donc essayé de la calmer en lui expliquant qu’elle n’aurait pas mal puis en tentant de détourner son attention sur autre chose. Après quelques minutes à lui parler l’infirmière a réussi à approcher les ciseaux et à lui couper l’ongle. Mlle T. n’a rien senti, nous avons ensuite mis un pansement sur son doigt puis lui avons remis ses chaussures pour qu’elle n’y pense plus et qu’elle puisse retourner avec les autres. Les gants, les ciseaux et la pince ont été jetés après ce soin, une hygiène des mains a été