GUIDE POUR PREPARER LES SEANCES DE NATATION

Equipe départementale EPS de Tarn et Garonne

Equipe EPS 82

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Ce dossier pédagogique relatif à la natation à l'école primaire (du cycle 1 au cycle3 ) a pour objectifs: de vous aider à préparer vos séances. de vous permettre de communiquer votre projet aux adultes qui vous aident à l'encadrement et de leur donner des fiches qui les aident à animer leur groupe.

Ce dossier comporte 4 parties: Mon groupe est non-nageur débutant (1): des idées de situations Mon groupe est pré-nageur (2): des idées de situations. Mon groupe est nageur (3): des idées de situations. Mon évaluation en natation.

Pour vous faciliter la lecture de ces fiches, elles sont toutes construites sur le modèle suivant: En haut, à gauche: le type d'activité (entrée dans l'eau, immersion, déplacement) Chaque séance doit comporter ces 3 types. En haut, à droite: le niveau des élèves (1, 2, 3). Consigne et dispositif: Explication de la situation et dessin ( bulles). Critères de réussite: les attendus. Variantes: des pistes pour faire évoluer la situation.

Concernant l'évaluation des propositions sont faites en fin de dossier. Ce dossier a été élaboré par l'équipe départementale EPS de Tarn et Garonne.

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MON GROUPE EST NON-NAGEUR DEBUTANT

DES IDEES DE SITUATIONS A METTRE EN PLACE

Equipe départementale EPS de Tarn et Garonne

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Type: Entrée Objectif : Diversifier les entrées dans l'eau.

Niveau:

1

Type: Entrée Objectif : Favoriser l'immersion complète

Niveau :

1

Consignes – dispositif : faire des circuits, entrée- sortie avec possibilité Consignes – dispositif : faire des circuits, entrée sortie (combiner avec de combinaisons avec les différents éléments. Au toboggan un adulte des déplacements "goulotte" par exemple. Ne pas sauter trop près du doit surveiller la réception. bord, sauter en se tenant à la perche.

But : entrer dans l'eau et se déplacer.

But : entrer dans