Cadre de référence Février 2003

L’approche positive

L’approche positive Direction des services professionnels

1255, rue Beauregard
Longueuil (Québec)
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Téléphone : (450) 679-6511
Télécopieur : (450) 928-3315
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Direction des services professionnels

Édition :
Service des communications
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Conception Graphique :
Agence Médiapresse inc.

Impression :
Impart Litho
Centre de réadaptation en déficience intellectuelle Montérégie-Est
2003

L’approche positive Février 2003

Table des matières
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1 L’approche positive : une philosophie d’action . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2 Les grands postulats de l’approche positive . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Croyance, considération, reconnaissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Respect et exercice des droits « au quotidien » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Vie sociale et affective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 0
Rapport personne – intervenant respectueux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 0
Communication dynamique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
Intervention valorisante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
Style de vie significatif et enrichissant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 2
Compréhension des besoins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 2
Services non contraignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 3
L’approche positive : un