Le roman d'éducation, ou roman d‘apprentissage est un genre littéraire romanesque né en Allemagne au XVIIIe siècle. Un roman d'apprentissage a pour thème le cheminement évolutif d'un héros, souvent jeune, jusqu'à ce qu'il atteigne l'idéal de l'homme accompli et cultivé. Le héros découvre en général un domaine particulier dans lequel il fait ses armes. Mais en réalité, c'est une conception de la vie en elle-même qu'il se forge progressivement. En effet, derrière l'apprentissage d'un domaine, le jeune héros découvre les grands événements de l'existence (la mort, l'amour, la haine, l'altérité…). Comment est rendu possible l’éducation à travers « Candide », et comment évolue le personnage de Candide au fils du temps. ?

Au début du conte Candide est un ignorant du fait de sa jeunesse. Il est aussi plein d’illusions, principalement du à l’optimisme de Pangloss son précepteur En effet, dans le chapitre 1, l’expérience de Candide se réduit à ce qu’il observe dans le château et aux leçons du précepteur. Il serait resté dans cet état de méconnaissance et d’ignorance, si la réalité ne l’avait pas précipité hors du Château où il vivait en Allemagne hors de cet univers où «Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles».
Cet événement marque pour Candide le début de sa formation. Il va à partir de ce moment vivre un certain nombre d’épreuves et rencontrer une multitude de personnes (Cunégonde, la vielle, Pangloss ; le Baron, Paquette et Giroflées…) Ces rencontres vont le confronter aux très nombreuses couches sociales (esclave, marchand, prince, banquier, religieux, soldat, sénateur, bourgeois, valet, gouverneur de Buenos Air).tout en lui faisant découvrir les maux humains (guerre, esclavage, pouvoir de l’argent…). En plus de ces maux humains il découvrira les maux naturels (maladie, mort, tremblement de terre, orage, amour…). Enfin des événements Historique sont décrits comme par exemple la Guerre des sept ans, Inquisition… Toutes ces découvertes et