II ) Le CASNAV : Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et les enfants du Voyage.

A) Un organisme public

Le CASNAV est un organisme public. Il est présent dans chaque académie. Les chiffres et les infos concernent l’académie de Versailles mais le principe de fonctionnement reste le même dans les autres académies.

B) Situation pour l’année 2008.

- 1800 élèves dans le 1er degré (2000 élèves dans les collèges, 300 élèves dans les lycées) avec 604 CLIN dans le Val d’Oise et 1215 enfants du voyage. - 220 classes d’initiation (CLIN), (99 classes d’accueil en collège (CLA), 13 classes d’accueil en lycées). - 300 enseignants à temps plein et partiel. - 5 inspecteurs et 10 formateurs.

C) Les acteurs

- Les maires : ils constituent un relais indispensable du CASNAV qui diffuse l’information de l’ouverture des cellules auprès des services scolaires municipaux pour obtenir un encart dans la presse municipale et un affichage. - L’inspection académique et le CASNAV : l’inspection académique et ses services ont la responsabilité d’organiser l’ouverture des cellules d’accueil. Quant au CASNAV, il doit contribuer à apporter toutes les informations et toutes les aides dont il dispose aux acteurs de terrain grâce à une connaissance précise du dossier - Les conseillers d’orientation psychologues : ils accueillent et positionnent le jeune par rapport à son cursus d’étude d’origine. Ils évaluent la scolarité antérieure de l’élève et testent parfois sa langue d’origine avec des outils appropriés. - Les établissements : ils ont la charge d’accueillir dans les meilleures conditions la population des nouveaux arrivants. - Les enseignants : l’enseignant traite au quotidien le Français Langue Seconde (ou Secondaire) à ne pas confondre avec le Français Langue Etrangère. Il s’inspire des pratiques du FLE à visée communicative. Mais il doit maîtriser