Correction du travail pr paratoire
Travail préparatoire : (10 points)
1- Quelles ont été les évolutions respectives du PIB, de la consommation d’énergie et de l’émission de CO2 entre 1960 et 1980, entre 1980 et 1994 ? (document 1) 3 points
Le PIB (produit intérieur brut) a été multiplié par deux entre 1960 et 1994 dans l’ensemble des pays industrialisés d’après l’Agence internationale de l’énergie. Les émissions de dioxyde de carbone ont plus que doublé entre 1960 et 1994 dans l’ensemble des pays industrialisés d’après l’Agence internationale de l’énergie. La consommation d’énergie a doublé dans l’ensemble des pays industrialisés entre 1960 et 1994 d’après l’Agence internationale de l’énergie.
2- Comment peut-on lutter contre le réchauffement climatique ? (document 2) 1 point
« Automobiles moins gourmandes », « appareils électriques plus sobres, […] essor des transports en commun, réduction du transport de marchandises grâce à des approvisionnements locaux… »
Pour lutter contre le réchauffement climatique, plusieurs solutions existent. Tout d’abord, les ménages peuvent disposer d’automobiles qui utilisent moins d’énergie, des appareils électriques moins sophistiqués. Il faut également développer les transports en commun. Il faut également trouver des solutions pour réduire les transports de marchandises.
3- Quels sont les types d’interventions suggérés par le document pour limiter la consommation d’énergie et la pollution ? (document 3) 3 points
Pour limiter la consommation d’énergie, la mise en place d’une taxe pollueur-payeur peut s’avérer efficace, mais également l’instauration par l’Etat d’un marché des droits à polluer. Enfin, l’Etat doit également réfléchir à sa politique d’ensemble. IL doit chercher à réduire la consommation d’énergie sur le long terme. Il doit mettre en place des stratégies pour limiter les automobiles dans le centre-ville, L’Etat doit favoriser le recours aux transports en commun notamment par les rails plutôt que par les routes. L’Etat doit