Suze-Erna Piquion no.18 Mme. Houle
5B Vendredi 4 février 2011

Bilan de production

FRANÇOISE DUROCHER WAITRESS

1-
Selon moi, le plus gros défi dans tout au long de cette production a été apprendre le texte. Étant donné que je faisais parti du chœur, il y avait beaucoup de mémorisation et ça été l’aspect le plus difficile. Je dirais que j’ai relevé ce défi à moitié car au début, lors de l’évaluation du texte, j’avais très bien appris les passages que je devais apprendre, mais par la suite, je n’ai pas révisé le texte donc, au fil des semaines, j’ai oublié une bonne partie de mon texte.

2-
Ce que j’ai le plus aimé à été lorsque nous pratiquions la scène au complet, sans interruption. Bref, lorsque nous avons fait les enchainements. J’ai aimé cela car ça permettait de voir tout ce que nous avions réalisé, l’effort que nous avions mis dedans, et le résultat final, enfin abouti suite aux nombreuses pratiques.

3-
Ce qui m’a le plus dérangé est lorsque nous étions séparées des filles qui avaient des rôles spécifiques (quand nous étions au salon) et que, séparément, nous disions notre texte. Je n’ai pas trop aimé cette partie car étant une personne impatiente, je n’aimais pas recommencer le même paragraphe 5 fois de suite. De plus, le fait que nous ne faisions pas toute la scène ensemble m’a un peu déçu. Lorsque les filles ayant des personnages, pratiquaient, les autres ne faisaient rien et vice-versa.

4-
Juste avant la réalisation de la pièce de théâtre, Mme. Houle m’a signalé de faire attention avec mon sourire. Je trouve que c’était un commentaire instructif car il est vrai que je ne pouvais pas sourire dans ce contexte. J’étais une serveuse et je devais me mettre dans la peau du personnage. Je n’étais plus Suze-Erna, mais plutôt une simple waitress, fatiguée et je devais faire transparaitre ça au