Dialogue curieux entre l’auteur et un sauvage de bon sens qui a voyagé annalyse et plan de dissertation

619 mots 3 pages
Dialogue curieux entre l’auteur et un sauvage de bon sens qui a voyagé (1703)
Essai : texte dans lequel l’auteur émet son opinion sur un sujet dans un style littéraire personnelle par le biais d’une histoire, dialogue style près du roman pour mettre en valeur sa vision. Un essai n’est pas un article de journal.
Analyse :
Sujet Diriez-vous que, d’après le dialogue entre Lahontan et Adario, l’Amérindien est supérieur à l’Européen?
Dans le texte les biens matériels sont mis en évidence. Les maisons, technologie…
Classes sociales chez les Européen il y a des pauvres qui souffre et ont de la difficulté à survivre alors que les Amérindiens vivent tous presque également.
Les Amérindiens court chasse et se défendent ils réussissent mieux à survivre avec moins. Il démontre bien qu’ils sont capables de survivre sans la technologie des Européens.
*toujours évité de répondre qu’avec une partie du texte il faut répondre avec le plus d’information possible et voir le texte de manière asse générale.
Plan :
1- Condition matérielles.
a. Abri.
b. Alimentation.
2- Capacité d’assurer sa survie.
a. Lutte courageuse de l’Amérindien.
b. Survie dans la nature avec peu.
Plan détaillé :
1- Les conditions de vie matérielle de L’Amérindien équivalent celles de l’Européen. (1ère idée principale)
*L’abri de l’Amérindien est comparable à celui de beaucoup de Français. (1ère idée secondaire)
a. Il dort dans une cabane d’écorce (Amérindien)
b. Dort sur 4 couvertures de castor (Amérindien)
c. Dorment sur la paille (Européen)
d. Dorment sous des toits percés (Européen)
*L’Amérindien ne se nourrit pas plus mal que beaucoup de Français. (2ème idée secondaire)
e. Mangent rôti plus bouilli (Amérindien)
f. Nuit et jour sans boire ni manger (Amérindien)
g. Salles ragoût + pâtés (Européen)
h. Cuisinier crasseux (Européen)
i. Sans pains ni eau (Européen)

2- Cependant la capacité d’assurer sa survie de l’Amérindien est supérieur. (2ème idées principale)
*L’Amérindien lutte

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