Dissertation
Convaincre : Défendre une thèse avec des arguments fondés sur la raison
Persuader : Défendre une thèse avec des arguments fondés sur les sentiments
Démontrer : Faire adhérer quelqu'un à son opinion par des signes extérieurs
TYPES DE RAISONNEMENT
Inductif : observation de cas particuliers pour aboutir à une vérité générale ex: Récit policier, on part d'indices pour arriver au coupable
Déductif : On part dune vérité générale et on vérifie par des faits particuliers
Le syllogisme: raisonnement qui fonde une conclusion sur deux propositions posées comme vraies
Ex : Tous les hommes sont mortels (Une proposition d'ordre général) Or Socrate est un homme (Une proposition + précisé) Dons Socrate est mortel (Une conclusion)
Analogique : Il consiste a rapproché, a mettre en parallèles deux faits ayant un point commun
Concessif : Le raisonnement concessif admet le thèse adverse pour mieux la nuancer ou la réfuter
L'ESSAI
Il doit convaincre et persuader son lecteur
Il contient - Présence d'une thèse - Présence d'arguments et d'exemples - Recours a différents types de raisonnement - Présence de connecteurs logiques - Utilisation de procédés rhétoriques visant à exprimer la force de conviction de l'auteur et persuader le lecteur (ex : anaphores, jeu de questions/réponses, questions rhétoriques, métaphore, comparaison … )
LES GENRES ARGUMENTATIFS
Le pamphlet : court écrit satirique, violemment polémique, qui s'en prend au pouvoir et a ceux qui l'incarnent.
Le manifeste : texte souvent didactique qui expose la théorie esthétique d'un auteur ou d'un mouvement littéraire
La préface : texte placé en tête d'une oeuvre et qui sert à la présenter au lecteur.
La lettre ouverte : lettre polémique destinée à être publiée à la presse.
LES REGISTRES
-Registre didactique : sollicitant la