Dissertation, éléments de corrigé

En vous appuyant sur les textes du corpus mais aussi sur ceux de votre manuel, sur vos propres lectures et sur les poèmes étudiés en classe, vous discuterez l’affirmation suivante, du poète Paul Valéry : « La poésie est l’ambition d’un discours qui soit chargé de plus de sens et mêlé de plus de musique que le langage ordinaire n’en porte et ne peut en porter. »

Analyse du sujet :

On oppose ici radicalement deux formes du discours, la « poésie » et « le langage ordinaire ». Il convient d’ores et déjà de donner une définition liminaire de ces deux notions.
Que faut-il entendre par « plus de sens » ? En vertu de quoi, selon quelle définition du sens un discours peut-il être plus signifiant qu’un autre ?
Comment définir la « musique » dont parle Paul Valéry ?
Valéry semble distinguer le plan sémantique (le contenu du discours) et le plan phonétique. Quel lien convient-il d’établir entre les deux ?
Le surcroît de sens ne dérive-t-il pas de cette plus grande musicalité que Valéry prête à la poésie ? Le sujet porte bien sur l’essence même du langage poétique.

Tentative de réponse aux questions et recherche d’exemples.

Définition de « la poésie » :

Au sens restreint, la poésie désigne la poésie lyrique, comme le suggère fortement le corpus lui-même, c’est-à-dire l’expression personnelle de sentiments, voire d’idées ou de sensations sous une forme versifiée ou dans le cadre de poèmes en prose.
Mais dans cette citation, Valéry semble désigner sous ce terme l’art du langage, que l’on appelle aujourd’hui littérature. Le langage est alors employé dans une intention esthétique, il n’est pas un instrument de communication.
La dissertation porte, d’après l’objet d’étude, sur le genre poétique, mais il peut être intéressant d’élargir la réflexion à tous les genres littéraires, particulièrement à la tragédie classique ou même au roman, en tant qu’il présente un travail du langage, proprement poétique.

Quant au sens du mot sens, dans