DEVELOPPER LA CITOYENNETE AU TRAVERS DE LA DANSE

COMPETENCE SPECIFIQUE (NIVEAU II)

Construire une chorégraphie à 4 à partir d’un thème donné, en organisant l’espace collectif de déplacement, 2 énergies différentes et les relations avec et sans contacts entre les danseurs. Thème : Les hommes dans la ville

1ère ETAPE

Exploration verbale

But : Par groupes de 4, à partir de photos de villes différentes essayer de dégager oralement les caractéristiques de ces villes (exemple des villes de Paris, Gardhaïa, New York, Barcelone…..).Les traduire en mots, adjectifs ou verbes. Evoquer l’architecture, le climat, l’ambiance, les couleurs, la vie menée par les habitants…. En grand groupe confronter, échanger et rassembler les idées.

Relation avec la citoyenneté : Permettre à chacun de s’exprimer dans des groupes restreints à partir d'un même support. Le thème de "la ville" ouvre sur des cultures différentes.

2ème ETAPE

Exploration dansée

But : En grand groupe, chacun pour soi, dans un espace limité évoquer en mouvement les villes les unes après les autres à partir des mots trouvés. Jouer sur le temps, vitesses différentes et sur les rencontres avec les danseurs.

Relation avec la citoyenneté : Tout le monde peut s’exprimer corporellement en faisant appel à son imaginaire sans regard extérieur ni jugement de valeur.

3ème ETAPE

Improvisation

But : Pendant un temps assez long, en grand groupe puis en 2 groupes, dans un espace limité, évoquer corporellement une ville choisie préalablement. Entrer en relation avec les autres avec ou sans contact, soit en imitant, soit en se mettant en opposition, soit en entrant en résonance ou en combinant les actions. Faire ensuite le bilan des choses intéressantes.

Relation avec la citoyenneté : Montrer que les idées artistiques appartiennent à tout le monde en permettant de puiser dans les idées des autres. Construire un pot commun de