APPRENDRE UN COURS

Le travail quotidien

1. Le soir, en 5 à 10 minutes, je relis mon cours. J’en profite pour compléter ce que je n’ai pas eu le temps de noter en classe, je corrige mes fautes, je souligne ou encadre les parties qui me semblent importantes.
2. Je travaille à partir des exercices et activités faits en classe (10 minutes de travail) : [pic] Je fais une liste à partir des activités réalisées au cours du chapitre des compétences travaillées. [pic] Je réfléchis aux consignes données en classe et à celles notées sur les documents afin de faire une liste de ce qu’il faut savoir faire pour maîtriser les compétences travaillées. [pic] Je me fais une fiche méthode pour chacune des compétences travaillées (type d’exercices réalisé). Pour m’aider, je peux aller voir les autres articles de la rubrique du site. [pic] Je compare mon travail avec cette fiche afin de comprendre ce que je n’ai pas su faire et pourquoi. [pic] Je refais éventuellement tout ou partie du travail que je n’ai pas su faire en classe.
3. Si je n’ai pas compris quelque chose (aussi bien sur le contenu du cours que sur les compétences travaillées), je le note sur une feuille et je demande au professeur une explication supplémentaire (2 minutes de travail)
4. Je fais les exercices demandés par le professeur.
La veille du cours suivant, je relis mon cours une fois de plus. (3 minutes de travail)

Quand un chapitre est terminé

Je réalise une fiche du cours. J’y met :
[pic] les titres
[pic] un résumé (bilan) de chaque partie en utilisant les mots importants de la leçon. Ce résumé peut être sous la forme d’un texte ou d’un schéma.
[pic] les définitions du cours
(15 à 20 minutes de travail)

Quand un devoir est annoncé

Le sujet du devoir comportera des exercices d’un type que j’ai déjà fait pendant le cours. Je dois donc me préparer en étant capable de refaire ce genre d’activité.
Pour cela, je reprends mes fiches de cours et mes fiches méthode que