Etude candide de voltaire

Pages: 7 (1638 mots) Publié le: 22 janvier 2012
Etude Candide Voltaire.

Dans quelle mesure pouvons nous affirmer que cette œuvre est une argumentation indirect ?

Nous pouvons affirmer que cette œuvre est une argumentation indirecte car c’est un conte philosophique (particulier puisque très long,), qui est une forme de l’apologue. L’on peut affirmer cela car comme dans un conte, les personnages sont cantonnés à un seul rôle, ce sont des« types ». Pangloss est optimiste, Martin est pessimiste, Jacques est trop généreux. La vieille est terre à terre comme Cacambo etc… Seul Candide et Cunégonde évolue, celle-ci physiquement, et celui-ci intellectuellement, Candide se « cherche » à travers tout le récit et confronte sa vision tout d’abord optimiste, au monde, pour finalement se résigner et voir la dure réalité, sa quête première étaitde retrouver Cunégonde, mais l’on se rend vite compte qu’il y’a bien d’autre but derrière, nous rappelant alors la visée didactique de Candide. C’est donc bien un compte philosophique. L’apologue est un court récit dont on tire une morale, il a pour visée de convaincre et de persuader, donc de plaire et d’instruire. Caractéristiques que l’on retrouve dans Candide, car derrière les mésaventures dujeune homme se cache une morale, implicite qui nous est expliqué à la fin quand celui-ci conclut : « […] mais il faut cultiver notre jardin. » Chapitre XXX. Voltaire incite le lecteur à tirer une leçon de l’apprentissage du héros, leçon qui est que chacun doit s’occuper de sa vie, sans trop raisonner. « […] Travaillons sans raisonner, dit Martin » Chapitre XXX. Il veut que celui-ci privilégiel’expérience par le travail, aux raisonnements faciles, sans preuve, auquel se livrent bon nombre de gens, ici représentés par Pangloss, qui du début à la fin, ne tire aucune morale de ses aventures et dont les idées restent les mêmes. Voltaire veut aussi prouver que tout Homme a droit au bonheur et doit agir en vue d’une félicité commune, et par conséquent, être utile. (Encore une fois, la notion dubonheur, passe par le travail, que chacun effectue à la fin de Candide, celui-ci a une bonne influence sur les personnages, car Candide devient raisonnable, frère Giroflée devient un honnête homme…).

En quoi cette œuvre est-elle représentative des Lumières ?

Le siècle des Lumières est un nouvel âge « illuminé » face aux autres époques de ténèbres (dominées par les superstitions.). Les auteursde ce mouvement sont appelés philosophes et prônent un développement de l’esprit critique et de l’autonomie des Hommes par l’exercice de la raison (l’on peut faire le rapprochement avec le siècle de l’Humanisme, qui lui aussi voulait sortir les Hommes de l’obscurantisme du Moyen âge en vulgarisant le savoir.). Kant résumé d’ailleurs cette volonté avec sa fameuse phrase « Sapere aude » quisignifie « Ose savoir ». Ainsi Candide est une œuvre représentative de ce mouvement car Voltaire est un écrivain engagé qui évoque plusieurs thèmes chers aux philosophes des Lumières tels que l’Attraits pour l’exotisme, Candide et ses compagnons se rendent au nouveau monde. Voltaire pose alors la question de la notion d’altérité, Candide s’étonne des mœurs de deux jeunes filles dans le chapitre XVI, quiavaient pour amant des singes. Il est aussi surpris de voir la liberté de culte qu’ont les habitants de l’Eldorado. « […] Quoi ! Vous n’avez point de moines qui enseignent, qui disputent, qui gouvernent, qui cabalent, et qui font brûler les gens qui ne sont pas de leur avis ? ». Dit-il au vieil homme lui expliquant les uses et coutumes. Chapitre XVIII. Voltaire montre aussi sa foi dans le progrèscar Candide cherche le bonheur et la liberté. L’auteur veut donc prouver que chaque Homme a le droit au Bonheur (vision des auteurs des Lumières) à la liberté, contrairement à ce que prône l’Eglise. Voltaire veut aussi de prouver que seul l’émancipation de la pensée mène à quelque chose. Ainsi, l’on pourrait penser que l’unique but du périple de Candide est de retrouver sa bien-aimée...
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