L'épreuve de sciences économiques et sociales au bac ES : la dissertation
1. Définition de l’épreuve
1.1. Recommandations officielles
Selon le Bulletin officiel de l’Education nationale n°30 du 4 septembre 1997, dans la dissertation sur documents, il est demandé au candidat : de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.
2. Qu’est-ce qu’une dissertation ?
Une dissertation économique est un exercice dans lequel on s'efforce de montrer : sa capacité à comprendre, analyser et circonscrire un sujet ; son raisonnement logique, appuyé sur des théories, des faits économiques qui vont participer à l'architecture du devoir ; sa culture économique et son intérêt pour la discipline.
2. Les différentes parties de la dissertation
2.1. L’introduction
L’introduction est le premier contact avec votre lecteur (et correcteur). Elle doit être dynamique, sans être ni « précieuse », ni surchargée en auteurs et citations.
Les étapes de l’introduction :
→ Une entrée en matière (la phrase d’appel) qui consiste à apprécier la pertinence du sujet dans la conjoncture économique.
→ Une phase de définitions, qui ne devrait concerner que les termes les plus délicats du sujet.
→ Une phase de questionnement permettant de dégager la problématique du sujet, puis de l’exposer très clairement.
→ L'annonce du plan, outil de résolution de ce questionnement.
2.2. Le plan et le développement
Le plan en deux parties et deux