Hamza

Pages: 14 (3287 mots) Publié le: 28 décembre 2012
LES THÉORIES EN MATIÈRE
D’ORGANISATION DE L’ENTREPRISE


INTRODUCTION
Une entreprise a un objectif économique : produire des biens, réaliser des prestations de services en vue de réaliser un profit.
Les auteurs en matière de théories sont le plus souvent des praticiens (chefs d'entreprise, ingénieurs, consultants…).
10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles : l'écoleclassique, l’école des relations humaines, l’école mathématique, l’école des systèmes sociaux, l’école socio-technique, l’école néoclassique, l’école de la théorie des systèmes, l’école de Mintzberg, l’école de la culture d’entreprise, l’école du changement organisationnel, de la flexibilité, de la valeur, de l'efficacité.



I - L’ÉCOLE CLASSIQUE (1900)
L'école classique est née au cours dela 2° révolution industrielle. Cette école s'est développée dans 2 directions : l'organisation scientifique du travail et l'organisation administrative du travail.
A - TAYLOR (1856-1915) et l’organisation scientifique du travail
1 - L’homme
- Les origines
• Un ouvrier pas comme les autres : le jeune Taylor, né dans une famille aisée, est obligé d’abandonner sesétudes. Il devient apprenti mécanicien, puis, il entre dans un atelier de sidérurgie de la Midvale Stell Co.
Le contexte économique étant plutôt morose, il accepte un poste de manœuvre, malgré son diplôme de mécanicien.
• Taylor ne partageait pas la mentalité ouvrière et il ne comprenait pas que les ouvriers puissent décider de ralentir le rythme du travail. Très vite, Taylor se fait remarquer parla direction par une productivité supérieure à celle de ses collègues. Peu de temps après, il est promu chef d’équipe.
- Une évolution rapide
• Taylor est devenu chef d’équipe. Il a défini ce que l’on a appelé une «journée normale de travail» : faire travailler ses ouvriers une journée sans repos. Pour cela, il a utilisé des moyens tels que la baisse des rémunérations et la diminution du tauxde paiement aux pièces fabriquées. Taylor a dû licencier des ouvriers et en embaucher d’autres en leur demandant d’adhérer à ses principes. Au bout de 3 ans, les résultats ont été prometteurs et Taylor est devenu chef d’atelier.
On peut augmenter la productivité des ouvriers sans augmenter leur fatigue et en leur accordant un meilleur salaire.
• Taylor va promouvoir des théories qui vontconcilier les intérêts des dirigeants et des ouvriers. Il est ensuite devenu ingénieur de son entreprise.
2 - Les études réalisées par Taylor
- L’analyse des temps et mouvements
• Taylor s’est inspiré des travaux des époux GILBRETH. L’idée est de décomposer une séquence de travail d’un ouvrier.
Il fait l'analyse de tous les mouvements des ouvriers dans l'exécution d'unetâche et examine si tous ces mouvements sont nécessaires et efficients afin d'en éliminer ou d'en améliorer dans le but d'accroître la productivité.
• Trois principes clés ont été retenus :
- ergonomie pour perfectionner, organiser les postes de travail, réduire la pénibilité ;
- chronométrage de la production ;
- amélioration de la productivité.
Il a ainsi défini destemps moyens de production.
- L’analyse de la fatigue
• Il faut déterminer la quantité de travail qu’un ouvrier peut produire dans une journée normale de travail (sans gaspillage de temps).
Ford a mis en place le travail à la chaîne avec des cadences assez difficiles.
- L’analyse du travail en équipe
• Le travail en équipe contribue à réduire la productivité. Taylor a ainsi interdit leséquipes de plus de 4 salariés (adage :"diviser pour régner").

3 - Les principes généraux d’OST dégagés par Taylor
- Les postulats de Taylor (ce sont des faits, des données tenues pour évidentes)
L’homme n’aime pas le travail. il recherche uniquement une récompense matérielle : le salaire;
- pour améliorer le rendement des ouvriers, il faut spécialiser le...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Hamza
  • Hamza
  • hamza
  • Hamza
  • Hamza
  • Hamza
  • Hamza
  • Hamzaa

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !