La crise des années 30

p. 61 • frise à expliquer • à recopier

I L’entre-deux-guerres : montée des dictatures et crises économiques

A La montée des dictatures dans les années 20

p. 63 n°4 • Deux périodes à distinguer : 20, 30 • Observer 20’ : nbx pays d’Europe concernés par des régimes dictatoriaux. • La guerre n’a donc pas fait triompher la démocratie. • A cela s’ajoute le « péril rouge » rayonnant depuis l’URSS
p. 63 n°5 • Qu’est ce que le fascisme ? • Mussolini accède au pouvoir sur des thèmes nationalistes, anti-communistes. Il souhaite apporter des solutions au chômage.

B La crise des années 30

p. 62 n°1 • La crise des années 30 • Explication rapide du fonctionnement de cette crise déflationniste • Elle entraîne du chômage • Les pays les plus touchés
p.63 n°4 • Observer 30’ • Face à la crise, deux solutions s’affrontent : plus de socialisme et à contre courant, un pouvoir plus fort car risques de développement du socialisme.

II L’Allemagne : de la République de Weimar au IIIème Reich

A Le développement du nazisme dans un régime démocratique

p. 73 biographie Hitler
( réaliser le résumé de la biographie d’Hitler en quelques lignes

( Exercice de paragraphe argumenté
Comment les allemands se tournèrent vers le Nazisme ? • p.73 n°3,4,5 répondre aux questions • Rédiger un texte d’une vingtaine de lignes dans lequel vous expliquerez comment Hitler pouvait rallier de nombreuses catégories sociales à ses idées.

B Un régime raciste

p. 73 n°1 §1,2 • Le programme d’Hitler et du NSDAP est raciste. • Il se base sur une prétendue supériorité de la race aryenne sur toutes les autres races. • La race la plus méprisable est la juive, qu’ils accusent de corrompre le sang pur des Aryens.

C Un régime expansionniste

p.73 n°1 §3 • Hitler justifie l’expansion territoriale au nom de la liberté de la race aryenne. • Le territoire