TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES 2012-2013 – PREMIERE ES – SYNTHESE INDIVIDUELLE

Thème: Pouvoir et société
Sous thème: Les contre-pouvoirs
Problématique : Internet peut-il créer une révolution ? Un exemple avec le Printemps arabe.

I- Vers le sujet

Le choix du sujet

Tout d'abord, dès le début nous sommes tous les quatre tombés d'accord sur le thème, « pouvoir et société », personnellement je me suis dirigée vers cette thématique car je m’intéresse à la politique et particulièrement aux faits divers. L’Orient est proche de l’Europe, beaucoup de musulmans sont présents chez nous, c’est donc une révolution qui nous concerne de près. De plus ce thème est en lien direct avec les SES et l’histoire. En effet on peut voir une évolution de la société, un changement des mentalités, les hommes osent se rebeller et exprimer leurs avis, les hommes de pouvoir changent donc cela peut avoir des répercussions sur l’économie du pays. On a étudié un fait historique important, les peuples se sont rebellés car leurs droits fondamentaux n’étaient pas respectés. En analysant la liste des sous-thèmes les contre-pouvoirs nous ont plu à tous car beaucoup d'idées nous sont venues, puis Magalie a proposé d'étudier les contre-pouvoirs dans un conflit, tel que le Printemps Arabe ce que le groupe a approuvé. Pour ma part j'ai apprécié cette idée car c'est un sujet actuel que j'ai suivi et cela m’intéressait d'en savoir plus. Notre but final est de voir si les réseaux sociaux peuvent entraîner une révolution.

La démarche

Au bout de la deuxième séance nous avions déjà notre thème, notre sous-thème ainsi que notre problématique (que nous avons gardée jusqu'à la fin).Nous avons commencé par faire un sommaire et à partir de celui-ci nous nous sommes répartis les tâches, puis nous avons fait des recherches sur internet et sur des journaux ou magazines. Dans un premier temps nous avons répondu à des questions basiques (Quand? Où? Pourquoi? Qui? Comment ?...) dans l'optique de bien