Cours de Méthodologie de la recherche et de la recherche avancée

IAM 2013

Cours de méthodologie de la recherche et de la recherche avancée

Dr Georges DIAWARA, Diplômé des Sciences de l’Education, Diplôme supérieur des Sciences sociales, Option analyse des pratiques sociales (Université catholique de Lyon), Diplômé de l’ENSup, Option Lettres modernes de Bamako
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Cours de Méthodologie de la recherche et de la recherche avancée

IAM 2013

PROGRAMME DU COURS
Module I: Définition et champ du mémoire professionnel
1) Définition
2) Champ du mémoire professionnel

Module II: Identification du problème et critères d’évaluation
1) Identification du problème
2) Critères d’identification du problème de recherche

Module III: Problématique de la recherche
1) Problématique : définition
2) Eléments de la problématique
a) Thème de recherche
b) Problème général de recherche
c) Problème spécifique de recherche
d) Question de recherche (question de départ)
e) Hypothèse de recherche
f) Objectif de la recherche

Module IV: Méthodologie de la recherche
1) Echantillonnage
2) Instruments de la recherche
a) Les grilles d’analyse de contenu
b) Les questionnaires
c) Les entrevues (entretien)
d) Les qualités d’un outil de collecte de données
3) Chronogramme et budget de la recherché (calendrier + coût)

Module V: Analyse et interprétation des données
1) Analyse des données
a) Analyse qualitative de données
b) Analyse descriptive des données
c) Description de regroupements des données
d) Description d’une relation entre des regroupements de données
e) Conclusions à tirer
2) Interprétation des résultats
a) Signification théorique des résultats
b) Signification pratique des résultats
c) conclusion

Module VI: Rédaction du mémoire de fin d’études (professionnel)
Dr Georges DIAWARA, Diplômé des Sciences de l’Education, Diplôme supérieur des Sciences sociales, Option analyse des pratiques sociales (Université catholique de Lyon),