#1 En sachant que l’épanouissement politique de la Grèce et le développement de la tragédie ont lieu en même temps, nommez 3 liens qu’on peut établir entre l’apprentissage de la démocratie au Ve siècle grec av. J.-C. et les apprentissages d’Oedipe. Comme pour la majorité des oeuvres littéraires, il y existe de nombreux liens à faire entre des éléments du récit et le contexte socio-politique dans lequel il fut écrit. A) Tout d’abord il est à noter que dans Oedipe Roi, le triste sort qui attend le héros suggère le thème de l’innoncence. En effet, sa fin horrible cache un sens hautement symbolique et il est d’ailleurs possible de relier son rôle final -celui de bouc-émissaireavec un rituel ancien en vigeur dans le contexte politique de la Grèce au Ve siècle. Effectivement, en Grèce ancienne à cette époque, le terme “Pharmacos” désignait un bouc émissaire humain que les citoyens lapidaient ou chassaient de la cité. On dit que cette pratique servait notamment à libérer la cité d’une épidémie (telle la peste dont il est question dans la pièce) ou de tout autre fléau.1 Si on évalue la situation d’Oedipe, force est de constater qu’il n’est pas véritablement coupable dans le sens où on l’entend aujourd’hui. Après tout, il n’ pas tué son père avec préméditation (c’était un acte de défense) et il ignorait alors tout de sa réelle identité tandis que pour l’inceste, c’était manifestement fort involontaire. Oedipe se révèle donc un bouc émissaire car malgré une vie passée à essayer d’échapper à son sort et aux prédictions de l’oracle, son destin finit par le rattraper et il est forcé de finir sa vie dans l’errance et la solitude car c’est là le seul moyen de sauver Thèbes, ville maudite. Les dieux le cible en effet comme l’unique responsable des malheurs de la cité. B) Dans un autre ordre d’idées, cette histoire est une vraie belle leçon de réalisme et d’humanité. L’entêtement féroce d’Oedipe, ce désir éffrené de savoir et de comprendre (malgré les tentatives de dissuasion de