Commentaire de texte: Balzac, Les Illusions perdues

I- Le regard que portent les personnages

1) regards croisés: les gens ne se voient pas eux-mêmes mais sont critiques vis à vis de l'autre: "de son côté"

2) pitié: pas à la mode, faute de goût, contraste entre l'image qu'on avait en Province et celle que l'on a à Paris, jugements de valeur: "affreux, piteux, ridicule", "pauvre poète"

3) honte: étranges réflexions, point de tournure, description peu élogieuse: "méchants gants de province, gilet étriqué, vieillerie de la toilette..."

II- L'influence de la société sur les les jugements des personnages

1) Source de comparaison: différences marquées entre province et Paris, différences de proportions,

2) Source de désillusions: contraste en faveur des parisiennes comme modèle du bon goût, "répudiation secrête d'une grande quantité de ses idées sur la vie de province"= remise en question des acquis.

3) Société parisienne donne le ton: décalage entre provinciaux et parisiens renforcé par l'idée que Paris incarne la mode à suivre, la référence.

Dissertation: citation de Une vie de Maupassant

Le sujet vous donne la possibilité de vous exprimer librement à condition de justifier votre argumentation. L'idéal est quand même de modérer son plan en admettant qu'un roman peut avoir plusieurs finalités.

I- oui, un roman peut avoir une vertu didactique et apprendre qqc au lecteur sur la vie.

1) un roman comme avertissement: Flaubert, Madame Bovary, sur les dangers de la passion amoureuse

2) un roman pour rapporter l'Histoire: Si c'est un homme de Primo Levi

3) un témoignage social: L'Assommoir de Zola

II- mais ne doit-il pas aussi parfois divertir et permettre en ce sens d'échapper à la réalité ?

1) Lire pour se distraire, se détendre: Jules Verne et les romans d'anticipation

2) Lire pour s'évader de son quotidien: les fresques historiques, les roman de cape et d'épée comme ceux de Dumas

3) Lire pour voyager : une plongée