Primo levi

571 mots 3 pages

Lecture

Annonce des axes

Problématique : étudier l’enjeu de l’écriture autobiographique à travers I- la structure II- Les personnages III- La présence du narrateur

Etude
I- La structure

a) Chronologique ? (-> raconter)

- incipit et excipit (-> scène en temps réel qui se déroule sur un quai)
- paragraphes1, 2, 3, 4 (début) (détail d’un événement en particulier : la descente du train, l’arrivée SS, premier et dernier "échanges"
- Morts (paragraphes 6, 7 « 2 jours plus tard ») évocation individuelle puis collective des disparus

b) Logique ? (-> réfléchir)

- Liens logiques (glissement vers un discours plus explicatif (recul écrivain) ; recherche d’une causalité
- Complexité des phrases (-> subordination)
- Rhétorique (anaphore « nous savons » « ainsi » ; opposition « capables ou non »)

c) Esthétique ? (-> faire comprendre) décrire le passage indicible vie/mort

- Un « dénouement ». Théâtre de l’absurde : sans le savoir les hommes ont déjà quitté leur vie.
- Série de variations -> gradation -> scène hallucinée (règne mort, force brute)
- Monde de l’ordinaire (présence habituelle SS « leur travail de tous les jours » x2 -> dénonciation encore plus forte.

II- Les personnages (stylisés)

a) Un système d’opposition

- paragraphes 1 et 2 : soldats hurlants opposés aux civils silencieux.
- paragraphe 3 : SS (méticuleux organisateurs) opposés aux arrivants (désarroi et désordre)
- fin du texte : « vivants » opposés aux « morts » monde des hommes opposé aux du monde des camps.

b) Le langage

- guillemets (énoncés réduits à leur plus simple expression -> langage déshumanisé)
- énoncés seulement prédicatifs -> ironie les bourreaux qui ne nomment pas les hommes)
- dégénéré : effet polyphonique : le narrateur vole un mot aux bourreaux.

c) Négation de l’échange

- échange déséquilibré, mécanisé (question/réponse ; ordres/obéissance ; échange force de travail contre la survie…)
-

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L' Autobiographie d’une courgette L'auteur de cet ouvrage est Gilles PARIS * Le genre « Autobiographie d'une courgette » est comme son nom l'indique une autobiographie : le roman est mené à la première personne : elle représente l'écrivain, Gilles Paris, le narrateur et le personnage principal, Icare ou Courgette. Cette autobiographie a pour but de nous faire part des sentiments du personnage : l'écrivain peut s'exprimer directement à la première personne, partager sa joie, sa tristesse ou sa peur avec le lecteur L'utilisation de cette première personne du singulier permet le rapprochement entre le lecteur et le narrateur : le lecteur se sent visé et plus profond dans le récit Le lecteur peut notamment apprendre des choses qu'il n'a jamais connu dans sa vie, par exemple être orphelin et vivre dans un orphelinat avec des enfants et des éducateurs, un tout autre mode de vie dont le lecteur fait la découverte.….

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Fiche de Lecture Le temps des secrets de Marcel Pagnol
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d)Le livre n'a pas de cchapitres numérées, mais il a 282 pages. 2/Genre de l'ouvrage a) Il s'agit d'un texte autobiographique. b) Il s'agit d'aventures complètement vraiées, vécues par l'auteur, puisque c'est une autobiographie. Il s'agit d'un texte d'aventures, et de l'apprentissage du personnage dans la vie, à l'âge de 10 ans. Pagnol commença cette série, en écrivant premièrement une petite nouvelle publiée dans les journaux, des femmes l'appelèrent pour qu'il publie plus, donc il continua.….

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Primo levi
483 mots | 2 pages

Son état de sentée, durant l'année 1925, lui impose des abscences dans ses études, mais il continura à suivre des cours à domicil. A la rentrée de 1930, il rentre au Gymnase Royal Massimo d'Azeglio à Turin (qui est un Lycée, considéré comme l'un des plus prestigieux d'Italie) avec un an d'avance sur l'âge requis. Il devient donc le plus jeune sa classe, ainsi que le premier et surtout il est le seul juif, et il se fera blamé par ses camarades. En 1933, il s'inscrit comme la plus part des jeunes dans le mouvement de la jeunesse fascite mené par Mussolini. Adolescent, il souffra d'infection pulmonaire, mais ça ne l'arretera pas des entrainement physique du mouvement.….

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Peut on dire que l autobiographie consiste seulement à aller à la recherche de soi meme?
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L’écriture autobiographique n’a-t-elle pas d’autres fonctions ? Dans un premier temps nous allons voir ensemble en quoi l’écriture autobiographique est une quête sur soi , dans un second temps nous allons tenter de découvrir les autres fonctions de l’autobiographie si toute fois elle en a . L’autobiographie permet à l’écrivain un travail, une recherche sur lui-même: Tout d’abord l’autobiographie permet à l’auteur de livrer le fruit de ses expériences, de ses réflexions ainsi de mieux se connaitre.….

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Primo levi
601 mots | 3 pages

Liminaire : placé en tête Vous qui vivez en toute quiétude Bien au chaud dans vos maisons, Vous qui trouvez le soir en rentrant La table mise et des visages amis, Considérez si c'est un homme….

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primo levi
1065 mots | 5 pages

LES JOUEURS DE CARTES (SKAT) Peinture à l’huile et collage sur toile (110x87 cm), d’Otto Dix de 1920. Otto Dix (1891-1969) est un artiste peintre allemand qui a connu la Première Guerre Mondiale (1914-18), en tant que soldat. De retour du front, il devient professeur d’art. Peintre de l’expressionisme allemand, il s’attire plus-tard les foudres des nazis en créant la Nouvelle Objectivité.….

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Primo levi
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Primo Levi Primo Levi est un juif italien qui devient écrivain pour faire part de son histoire, de son expérience concentrationnaire ainsi que celle de nombreuses personnes étant dans le même cas que lui! On peut dire que c’est un réfugié, il devient alors une sorte de porte parole au nom de tous les juifs. Primo Levi fut arrêté comme résistant en décembre 1943, en Italie, et déporté dans un camp de travail en février 1944 à Monowitz. Ce qu’on vécu les juifs à cette époque est particulièrement horrible, on pourrait même qualifier ceci d’inhumain. A partir du moment où un juif était amené à entrer dans un camp de concentration, il n’était plus considéré comme étant humain mais comme « Homme vide » et était traité de la sorte.….

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Primo levi
802 mots | 4 pages

Biographie de l'auteur: Primo Levi était un écrivain italien né à Turin, en Italie, le 31 juillet 1919 qui s'est donné la mort le 11 avril 1985. Après des études de chimie, il s'installe à Milan en 1942 où il sera arrêté comme résistant deux ans plus tard puis déporté dans un camp de concentration à Auschwitz où il restera jusqu'en 1945. C'est après la guerre qu'il commence à écrire son premier roman, Si c'est un homme, paru en 1947 qui est l'un des tout premiers témoignages racontant l'histoire d'Auschwitz. Résumé du roman: Si c'est un homme est un roman autobiographique.….

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Litt et photographie
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autobiographie Son histoire Personnage II) Un récit de voyage initiatique Rappel historique Voyage, itinéraire, clichés Quête de soi III) La photographie : élément constitutif du récit Photographies et dessins Reportage Portée ludique et didactique Ces dix dernières années, les récits de voyage narrés sous la forme de BD sont de plus en plus nombreux. Depuis 1980, la bande dessinée explore différents arts narratifs.….

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Primo levi
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SI C’EST UN HOMME Auteur : Primo Lévi Date : 1947 Genre : récit autobiographique Introduction : Primo Levi est un écrivain du XXème siècle. Juif Italien, il fut déporté à Auschwitz en 1944 et fut libéré en 1945, d’où son livre autobiographique « Si c’est un homme » qui retrace la période de sa vie à Auschwitz.….

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L'auteur : Primo Levi était Juif et Italien de naissance. D'abord chimiste, il décide de devenir écrivain tout en produisant des histoires courtes, poèmes et romans afin de témoigner et de transmettre son expérience concentrationnaire dans le camp d'Auschwitz, où il fut emprisonné à Monowitz au cours de l'année 1944. Le livre : Si c'est un homme raconte l'expérience des camps d'extermination des juifs, vécue par l'auteur….

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Primo levi
5133 mots | 21 pages

Primo Michele Levi naît dans le quartier de la Crocetta à Turin le 31 juillet 1919, au numéro 78 du corso Re Umberto2, dans une famille juive de la moyenne bourgeoisie. De ses origines juives sépharades, il retient surtout les figures de ses ancêtres dont les attitudes et paroles sont devenues proverbiales, et leur dialecte judéo-piémontais, qu'il qualifie de langue hybride, fortement comparable au yiddish par son évolution. Conservant les traditions, comme les fêtes juives, il leur arrive, assez fréquemment, d'enfreindre avec plus ou moins de remords les lois de la cacheroute. Son père Cesare, ingénieur et lecteur avide, travaille pour la firme Ganz, et passe beaucoup de temps en Hongrie où la firme était basée. Sa mère, Ester "Rina" Luzzati a fait ses études à l'Istituto Maria Letizia, est elle aussi friande de livres, parle couramment le français et joue du piano3.….

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Primo levi
3214 mots | 13 pages

Primo Levi rentre à Turin pour découvrir que sa mère et sa sœur se sont réfugiées dans leur maison de campagne. Ils embarquent tous pour Saint-Vincent dans la vallée d'Aoste où ils peuvent se cacher mais, poursuivis par les autorités, ils se réfugient à Amay qui se trouve sur la route de la Suisse, et est empruntée par les Alliés et les réfugiés qui fuient les Allemands. A l’âge de 25 ans, en 1943 il est arrêté en décembre 1943, en Italie, alors qu'il débutait des activités de résistant, dans un groupe très peu organisé car un agent des forces fascistes fait avouer Primo Levi qu’il est juifs au cours d'interrogatoires éprouvants. Il est donc transféré dans le camp d'internement des Juifs de Fossoli, près de Modène, où il demeure deux mois, après laquelle période il est déporté en février 1944 à Auschwitz.….

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Primo levi
728 mots | 3 pages

31 janvier 1919 : naissance à Turin de Primo Levi, premier enfant d’une famille juive piémontaise : le père est ingénieur, sa mère, fille d’un commerçant de tissus, ne travaille pas. mardi 5 avril 2005. 1921 : naissance de sa soeur : Anna-Maria Primo Levi 1925 - 1937 : études primaires et secondaires à Turin. il montre des qualités plus scientifiques que littéraires. 1932 : il fait sa bar-mitza, cérémonie qui le fait membre de la communauté juive.….

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Primo levi
1027 mots | 5 pages

De fréquentes catastrophes déshumanisantes ont cours de siècle en siècle, de décennie en décennie, d’année en année, de jour en jour, de minute en minute. L’Humain les subit, en fait son histoire. Et du même coup, ces hécatombes le forgent. Grâce à l’art, ces moments pénibles vécus par des millions de personnes restent bien inscrits dans notre patrimoine mnésique. Vous apportez un point anti-artistique, moderniste et déshumanisant en soulevant ce sophisme que seule une représentation «sans artifice de l’horreur» serait fidèle à ce qui a été vécu.….

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