Proj de stage
En poste depuis trois ans au CEF faisant fonction de moniteur-éducateur j'ai pu acquérir quelques compétences sur le métier. Je commence à avoir de l'expérience et du recul sur les situations rencontrées. Je me suis aussi adapté à travailler en équipe malgré les nombreux changements de chefs de service et de collègues ces derniers temps.
De plus, j'éprouve de moins en moins de difficultés à m'exprimer en réunion et à donner mon point de vue. Le fait d'être en formation me fait beaucoup réfléchir sur mon comportement et me remet en question fréquemment. Je ressens souvent le besoin d'en discuter avec mon entourage professionnel.
Le centre d'éducation renforcée accueille des adolescents en difficultés placés par la justice en alternative à la prison. Le rôle du moniteur-éducateur sont d'organiser et d'encadrer la vie quotidienne des jeunes, de leur apprendre le respect des règles, d'essayer de créer du lien pour répondre à leurs questions et mieux les comprendre pour pouvoir les guider. Les compétences nécessaires sont donc l'écoute, la notion de respect, l'accompagnement, l'organisation et l'animation du quotidien....
J'aimerai réaliser un stage auprès de l'IMPRO ou dans un ESAT qui accueille un public que je ne connais pas. Cela me permettrait d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans le domaine du handicap.
Ce stage me permettra de découvrir un autre établissement, plus structuré que celui dans lequel j'occupe un poste et d'intégrer une nouvelle équipe pluridisciplinaire. Je pourrais aussi appréhender de nouvelles problématiques telles que la vision et la prise en charge du handicap, les thérapeutiques utilisées, le suivi médical, l'organisation de la vie quotidienne des résidents.
Grâce à ce stage, j'aimerai approcher un autre aspect du métier de moniteur-éducateur, de découvrir et mieux comprendre le handicap, par la socialisation et l'orientation par le