La formation : Elle s’effectue sur deux années en alternance entre une école spécialisée et un employeur. Il y a des cours généraux qui sont le français les mathématiques et de l’anglais et à côté tous les cours sont liés et se rapportent aux chiens avec par exemple des cours sur les différentes races de chiens, les différentes coupes de poils qui leurs correspondent, etc. Une troisième année de spécialisation est possible pour ceux qui envisagent d’ouvrir leur propre enseigne, on y perfectionne nos connaissances sur les chiens et leurs toilettes mais également sur la gestion d’un magasin (la comptabilité, gérer le matériel, les stocks mais aussi du commercial pour les relations avec la clientèle, les règles strictes d’hygiènes, les normes d’installations…)

· Les tâches réalisées : J’ai effectué les mêmes tâches que les trois personnes qui travaillaient dans le magasin sauf que je n’effectuais pas de shampooing et de toilettage, ce qui est tout à fait normal car il faut le brevet de toiletteur pour pouvoir faire la toilette des animaux. Ces tâches que j’ai effectuées étaient : le nettoyage des locaux, la désinfection (anti-puces…) maintenir des animaux un peu turbulents pendant leurs lavages et leurs toilettes. J’ai également participé au séchage des chiens et recherché des fiches clients. A partir de ce que j’ai pu observé lors de ces épreuves, je suis incapable de citer un jeu ou un jouet existant dans le commerce particulièrement adapté ou non aux enfants.

Toutefois avec tout ce que j’ai pu observé lors de ce stage de la manière dont les enfants jouent, je peux cité par exemple le crocodile à bascule comme jouet particulièrement inadapté. Il s’agit d’un jeu de plein air en plastique qui permet à deux enfants de s’asseoir en face l’un de l’autre à chaque extrémité du crocodile (et selon les versions, un troisième peut se mettre au milieu) le but étant de se balancer.

Seul problème, les enfants ne sont pas