Rome

557 mots 3 pages

Kemadjou
Binsy
3e6

La porte de la loge s’ouvre , Simone apparait nez à nez devant Jean-Claude , Louise .

LOUISE : - Ah ! Enfin , justement ça fait une bonne quinzaine de minute que Jean-Claude et , moi cherchons ta loge Simone !
JEAN-CLAUDE : - Mais Louise il fallait m’appeler je serais venue te chercher ou je t aurais indiqué ou se trouve ma loge car ici c’est un vrai labyrinthe .
LOUISE : - Non , ne voulions pas te déranger pour si peu , et puis au final nous avons trouvé donc c’est le pricipal .
SIMONE : - Oui , tout à fait je suis si contente ma sœur , que tu aies pris le temps de venir me voir avec Jean-Claude. D’ailleurs Jean-Claude comment vas-tu ? J’étais tellement heureuse de voir ma sœur que je t’ai presque oublié .
JEAN-CLAUDE : - Je me portais bien Simone jusqu’à ce soir !
SIMONE : - Jusqu’à ce soir !?
JEAN-CLAUDE : - Oui , jusqu’à ce soir , cette après midi tout allait pour le mieux , et depuis ce soir , jusqu’à mon entrée dans ce theâtre . Je ne me sens pas dans mon assiette.
SIMONE : - Depuis ton entrée au theâtre tu ne te sens plus à ’aise ! Dis-tu ? Peut-être que l’ambiance theâtrale te rend malade ? Même ci tout cela me paraît pas bien bizarre !
JEAN-CLAUDE : - Non du tout , je vais souvent au theâtre mais c’est la première fois que je ressens cela !
SIMONE : - C’est peut-être ma prestation qui vous a nuis ?
JEAN-CLAUDE : - ( en rigolant ) Sûrement Simone , ceci est une bonne hypothése !
LOUISE : - Jean-Claude voyons ! On ne dit pas ce genre de chose !
JEAN-CLAUDE : - Mais Louise tu n’as vraiment pas le sens de l humour ! Je rigole avec ma belle sœur . N’Est-ce pas Simone ? Elle le sait très bien que je plaisante avec elle , et que bien sur j’ai même plus qu’apprécier sa prestation .
SIMONE : - ( avec un ton doutant ) Oui je le sais ne t’en fais pas Jean-Claude
LOUISE : - Simone , je suis surtout venu

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- pour exprimer la visée après be They are to meet at 5. - en complément d’adjectif It is easy to understand.….

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En silence
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Aussi Juliette qui en a par-dessus la tête de Louis c’est une idée qui normalement prends en grande partie l’histoire mais qui au final n’apparait presque pas. Il pourrait y avoir….

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Brevet Blc 2012
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LOUISE. - « Bravo », tu lui dis juste « bravo », c'est tout. jean-claude. - (Soupirs).….

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Labiche
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Madame Montaudoin. Un homme que j’ai épousé à cause de sa gaieté, de son caractère jovial et insouciant ! Il est devenu tout à coup sombre, soupçonneux, méfiant. Joséphine. Oh !….

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L'Ecume des jours.
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BV :- Dépêche-toi de te cacher Jean-Paul, Simone ne doit pas savoir que tu es ici ! JP-Mais Pourquoi ?….

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Ondine
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Quelques voisins m’ont dit qu’un jeune homme inconnu : | 470 | Était en mon absence à la maison venu ; Que vous aviez souffert sa vue et ses harangues. Mais je n’ai point pris foi sur ces méchantes langues ; Et j’ai voulu gager que c’était faussement... | AGNÈS | | Mon Dieu, ne gagez pas, vous perdriez vraiment. | ARNOLPHE | | Quoi ! c’est la vérité qu’un homme... | AGNÈS | 475 | Chose sûre.….

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Rome
641 mots | 3 pages

1ST2S Chimie Chapitre7: Quelques antiseptiques et désinfectants courants I. Définition Un ……………………… …………………………………… est un produit utilisé sur un organisme vivant, alors qu’un ……………………… ………………………….. ………… est utilisé sur un support inerte.….

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Rome
2560 mots | 11 pages

Rome va revenir faire la guerre en Gaule, durant la guerre civile. Il s'agit cette fois de la fidèle alliée, Massalia (actuellement Marseille) qui a pris partie pour Pompée. En effet, cette cité lui doit beaucoup de faveurs et en particulier un accroissement significatif de territoire au moment de la guerre de Sertorius. L'oligarchie qui y domine est en union étroite avec celle de Rome et entretient avec elle des relations suivies. Tandis que Jules César lutte contre les armées de Pompée, Massalia qui vient de recevoir Domitius, un des lieutenants pompéiens et sept galères, lui ferme ses portes.….

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Rome
1031 mots | 5 pages

Elle a fondé des provinces dans ses territoires hors de l’Italie. Elles ont des statuts divers (Exemples : l’Egypte, La Gaule,…) Avant le Ier siècle avant J.-C., Rome était une République oligarchique. Au Ier siècle avant J.-C., une période d’instabilité politique se met en place. Il y a des coups d’états.….

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Rome
1131 mots | 5 pages

Le ciel est sans limite Torrence lycéenne, brillante, populaire et très ambitieuse, a pour but d’intégrer la prestigieuse université Duke et elle prend des cours intensif de tennis depuis 10 longues années poussés par ses parents, mais son rêve est de devenir rédactrice de magasine, fêtarde aussi, elle aime s’éclater, mais tous ses projets pourraient bien s'écrouler dès qu'elle fera une rencontre qui bouleversera sa vie... Elle est alors en première année de Chimie et a décidée de donner corps et âme pour réussir son examen de fin d’année afin d’obtenir une bourse d’étude. Accompagné de Keith qui ne l'a laisse pas indifférente nommé son binôme de labo, son caractère arrogant, intriguant et inconscient affecte la curiosité de Torrence qui essaie de connaitre sa vrai identité, Keith se montre sous un masque plutôt beau garçon drôle, adhère à toutes les situations avec humour. Il est diffèrent, très sûr de lui et se moque de ce que pense les gens, il se sent invincible et intelligent, est très attaché à sa voiture mais sous sa carapace de gros dur, il est affecté psychologiquement et tente de prendre des médicaments anti dépression pour apaiser la peine qui le submerge et est suivie à l'hôpital par un conseiller un prénommé M.Hall, celui-ci s'occupe aussi d'un enfant nommé Billy.….

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333 mots | 2 pages

uite à la prise de Véies, personne ne peut, parmi les villes du Latium, menacer Rome, qui domine les villes latines. Mais le 18 juillet 390 av. J.-C., date traditionnelle, une horde gauloise, menée par Brennus, écrase l'armée romaine. Tite-Live ne parle même pas d'une bataille, mais d'une fuite éhontée laissant le chemin de Rome libre. Les instances religieuses et les objets sacrés sont mis en sécurité à Caere, une alliée, avant que les Gaulois ne s'emparent de Rome….

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Rome
288 mots | 2 pages

L'intention avouée de César était de « fournir des documents aux historiens sur des événements si considérables ». La Guerre des Gaules n'est donc pas un ouvrage d'histoire traditionnel mais appartient au genre des Commentarii, recueil de notes brutes prises sur le terrain destiné à servir de base factuelle, d'où l'organisation strictement chronologique des huit livres et leur aspect strictement factuel (C'est-à-dire que l'ouvrage, écrit à la troisième personne, ne fournit aucune indication directe sur les opinions, pensées et jugements de César). Grâce à l'« atelier de production » dont il dispose, [( Des esclaves secrétaires et des collaborateurs accompagnent César en Gaule, et l'aident lors de la rédaction des Commentaires à ordonner la chronologie des événements.….

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306 mots | 2 pages

Rome est située dans la région du Latium, au centre de l'Italie, à la confluence de l'Aniene et du Tibre. Le centre-ville est situé à environ 25 kilomètres de la côte de la mer Tyrrhénienne, mais l'agglomération romaine s'étend jusqu'à celle-ci par le biais du Municipio XIII formant l'actuelle ville d'Ostie, appelée aussi Lido di Roma (Lido signifiant "littoral" en Italien). L'altitude varie de 13 mètres au-dessus du niveau de la mer (sur la Piazza del Popolo) à 120 mètres. Le centre historique de Rome est dominé par les sept collines : Aventin, Caelius, Capitole, Esquilin, Palatin, Quirinal et Viminal, se situant toutes sur la rive gauche du Tibre qui traverse la ville en direction du Sud et au milieu duquel se trouve l'île Tibérine.….

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1613 mots | 7 pages

Au temps des Romains, il n’était pas permis à tous les enfants d’aller à l’école, et pour ceux qui avaient cette chance, il leur était difficile d’aller loin dans leurs études. On peut également constater que l’enseignement était complètement différent de celui de nos jours. Sommaire 1 L’éducation des enfants 1.1 Qui allait à l’école ? 1.2 L’éducation des filles 1.3 L’éducation des garçons 1.4 La toge virile 1.5 Devenir vestale 2 Les différents niveaux d’enseignement 2.1 L’enseignement primaire 2.2 L’enseignement secondaire 2.3 L’enseignement supérieur 3 Les vacances 4 Le matériel scolaire L’éducation des enfants Qui allait à l’école ?….

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1374 mots | 6 pages

|SITUATION D’APPRENTISSAGE | |Titre de la leçon Classe : | | | |Nombre d’heures : | |Objectifs | | | | | | | | | | | | | | | |Objet de l’enquête | |Question de recherche- situation-problème – mise en situation….

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